:
5 教—学用房及教》学辅助用房
】
【。5.1 》一般规定
!
5.1.1~!5.1?.3 《此3条分叙了原规】范第3.1.1条的!内容
》
》 1 国家【加大教?育投入及现代化教学!手段的?飞速发展促进—。了学校建设走向现代!化,各地:区,的,许,多学:。校建:设,了名:目繁多的应用—。现代化教学手段的】新型教室若逐一【建设利用率不高而】且现代?化教学器《材,更新周期很短不应顺!势加:。建专用教室本规范定!位于在普通教室、合!班教室、计》算机教室等教室【。内增设或更换、【更,新器材配置满—足教学手段进步和一!室多功能的需—求以此避免各种教室!的重复性建》设如:
《
? 【1)当普通》教室内配置了计算机!和投影?仪学生可以获得影视!直观的教学也可【以放:映,动画:教学片;
!
— 2)当普通】教室设网络接口网】络控制室编排的教学!片可通过网》络传:至教室构成“—班班通教室”;【
】 : ? 3)当普》通教室?内,配置了多媒》体装备则成为多媒】体教室;
—
,
》 —4)当合班》教室内配置》了多:媒体装备则》成为可多班一—同上课的多媒体教】室;:
— ? ? 5)当普—通教室或合班教【室设置?数字化教学器材则】成为数?字化教室(或称为】数字:化实验室);—
《
《 ? 6)当普【通教室、《计,。算,机,教室、合班教室或】一般房间内配置了】现,。。代化教学装》备和通信外》网接口?则,成为远程教》育教室?;
:
—。。 《 7《)计算机教》室增加敷设》师,生对讲线则》可以兼作语言教【室;
—
》 8)当合!班教室(多班)【配,置音响?设备并将讲台扩【。。大为表演台》(区)时《则成为多功能—教室
?
】 ,2 : 在普通教》室内:或美术教室内难以】完成书法《教学:的任务?调查发现大多数学校!因未设书《法教室降低了书【法课的教《学效果?本规范?。修订了对书》法教室的《设置规定
!
—。3, 在风、雨—、,雪、雷?暴等恶劣《气,候出现较多的—。地区没有《风雨操场难以完成】体育教学任务体育】。课程标准的新—内,容也:对,。体育:设施的?设,置提出了新》的要:求本规范修订—了对体育设》。施的设置规定—。
?。
《。 4《。 本?次修订还增加—了一些专用》教,室和:公共教学用房
【
— 1】)劳:动教室和技术教室】。为培养学生》的劳动观念、—动手能力和自主【创,新,能力应设置有专业】设施的环境》多,年来世界上许—多国家特别》是发达国家》将劳动技术课确定】。为中小学教育—的重要?课程在我国台湾【地,区的:学校中不但在劳技课!。上教授学生掌握一】些基础?。性的劳?动技能同时》通过学生亲手—。为自己的学校创【造有用之物》使学生体会到—劳动的?成就感?提升了学《生的素质在》中小学校中设置劳动!教室和?技术教室是提高民族!素质之必需
!
:
: 2】)心理咨询室、体】质测试室和德育展】览室目的在》于有针对性地、【有效地关心、帮【助每一个学》生的身心健》康成长各校可以利用!。本校的办学》特色进行德》育展:示、布置校史展览】和,德育:课的其他教学—内容展示《学校设计应》重视这方面》的发展需要
【
5.1.】6 提高教—室的利用率是学校建!设节:约资:源的重要《方面现代《化教学器材在—功能兼容性方面的飞!速进步为多学科共】用某:。些教学用房创—造,。了条件
》
《5.1.7》 教学内容及教】。学模式的变》化很快在发达国家】有一些中小》学,校取消大部分专【。用教室加大》了各班?专用的普通教室【在其中设置较—通用的实验》设施学?生的多数课程都【能在本班《。的,教室完成任课老师】和实验?员在各班的》教室:间,流动这种教学模式】能节约较多的建设资!源,但需增?加一些教学》设备和器材的—投入在规模不大【的,农村学校的建设【中,这种做法值得借鉴】同时在高级中学【选修课比《例日:渐提高的情况下我国!和,一些发达国家的部】分高级中《学开:始取消每班专用的】。普通教室学生像大学!生一:样流动?于各种专用教室和】图书馆?或,。自习室之间为适应】多种教学模式—的,。需要及教学》模式可能发生的变化!新增本条
—
5.1.】8 ?前端侧窗窗端墙【长,度达到?1.00m时可避】免,黑板眩光过宽的窗间!墙会形成从》相邻窗进入的—光线都无法照—射的:暗角:暗,。角处的课桌面亮度过!低学生视读困难
】
?
5.《。1.9 2】 教学中常有【些课程内容与颜色】有关若安《装彩:色玻璃则《透过的有色光—线导致?。。学生不能正确地辨】识,颜色
》
5.》1,.11 【2, :观察窗的大小、形】状以从门外可看到教!室内的教学活动和】不致影响学生的注意!力为原则常采用【的观察窗为圆—形和:。竖向或水平的窄缝为!隔声观察窗应嵌装玻!璃
【5.1.12 【 地面?潮湿或温度过—低,会导致学生患风寒】等多种不易治愈【的,慢性病;而》且在严?寒地区的冬季地面也!是一个不可忽视的散!热,面设保温层既有利】于学生健康成长也有!利于节能
》
5.1】.17 《 每一节课的教【学内容多次在黑【板板书和幻灯投影间!转换虽?然能提高和加深学】生对授课内》容的理解但》是使学生《的视:力受到伤害2008!。年,一,些,城市对学生》视力测试的结果【令人担忧若不—能方便?地转暗大多数课【时,。拉着窗帘上课—不但有损于视力【。的发:育也使学生不能【得到:太阳光的免疫保健】转暗设施可依建设】。。条件:采用可调百叶或便】于由教师控制开闭】的窗帘?等,设施也可采用专用设!施
?