： 5  教—学用房及《教学：辅助用房 ！ ， 5.1  ！一般规定 【 ： 5.1.【1～5.1.—3  ？此3条分叙了原规】范第3？.1：.1条的内》。容  】   1  —国家加大教育投入及！现代化教学手段的】飞速发展促》进了学校建设—走向现代《化各地？区的许多《学校建设了》。名目繁多的应—用现代？化教学手段》的新型教室若逐【一建设利用率不高】而且现代化》教学器材更新周【期很短不《应顺势加建专用【教室本规范定位【于，在普通教室、合【班教室、计算—机教室等教》室内增设或更换、】更新器材配置满【足教学手段进—步和一室多功—能的需求以》此避免各种教室的重！复性：建设如 ！    《    1)—。当普：通教室内配置—了计算机和投—影仪学生可以获得影！视直观的教学也可以！放映动画教学片； ！ 《     》    2)当普】。通教室设网络接口网！络，控制室编排的教学】片可通过《网络：传至教室构》成“班班通教室”】； 【  ：      3【)当普通教室内配】置了多？媒体：装备则成为多—媒体教室； ！       】  4)当合班【教室内配置了多媒体！装备则成为》可多班一同上课【的多媒体教室；【   】      5)当！普通教室或合班【教室设置数》字化教学器材则成为！数，字化教室(》或称为数字化实验】室)； 】      —  ： 6)当普通教【室、计算机》教室、合班教室或一！般房间内配》置了现代化教学【装，备和：通信外？网接口则《成，为远：程教育教室； ！ ，       】  7？)计算机教室增加敷！。设，师，生对讲线则》可以兼作语言教室；！ ， ？ ，  ： ，      8)】当合：班教室(《多班：)配置音响设备并将！讲台扩？。大为表演台(—区)时则成为—多功能教室 【    【 2 ？。 在普通教》室内或美术教—室内：难以：完成书法教》学的任务调查—发现大多数学校因未！设书法教室降—低了书法课的教【学效果本规》范，修订了对《书法教室的设—置规定  — ， ？    3》 ， 在风、雨、雪【、雷：暴等恶劣气候—出现较？。多的地区没有风雨操！场，难以：完成体育教学任务】体育课程标准的新】内容也对《体育：设施的设置提—出了：新的要求本规—。范修订了对体—育设施的设置规定】  【   4  本次修！订还增加了一些【专用教室《和公共？教学用房 》 ，   —   ？   1)劳动教】室和：技术教室为培养【学生的劳动观念、动！手能力？和，自主创新能》力应设置有专业设施！。的环境多《年来：世界上许多国—家特别？。是发达？国家将劳动技术【。课，确定为中《小学教育的重要课】程在我国台湾地区的！学校中不但在劳技】课上教授学生—。掌握：一些基础性》的劳动技能同—时通过学《生亲：手为自己的学校创造！有，用，之物使学《生体会到劳动—的成就？感提升了学生的素质！在，中小学校中设置劳动！教，室，和，技术：教室是提高》民族素质之必—需  ？ ：  《       2)！心理咨？询室、体质测试【室和：德育展？览室目的在于—有针对性地、有【效地关？心、帮助每一个学生！的身心健康成—长各校可以利—用本校的办学—特色进行德育展【示、布置《校，史展览和德育—课，的其他？。教，学内容展示学—校设计应重视—这方面的《发展需要 — ， 5.1.6 ！ 提高？教室的利用率是【学校建设节约资【源的：重要方面现代化教学！器材在功能兼—。容，性方面的飞速进【。步为多学科》共用某些教学用【房创造了条件 【 》5.1.7 — 教：学内容？及教：学模式的《变化很？快在发？达国家有一些—。中小学校取》消大部分《专用：教室加？。大了各班专用的【普通：教室在其中设置较通！。。用的实验《设施学？。生的多数课程—都能在本班的教【室完成任课老—。师和实验员》在各班的教室—间流动这种教学【。模，式能节约《较多的建设资—源但需增加》一些教学《设备和器《材的：投，入在：规模不大的农村学】校的建设中》这种做法值得借【鉴同时在高级—中学：选修课比例日渐提】高的情况下我—国和一？。些发达国《家的部分《高，级中学开始》取消每班专用—的普通？教室：学生像大学生—一样流动于各—种专用教室和—图书馆或自》习室之？间为适应多种教【学模式的需要及【教学模式可能发生】。的变化新《。增本条 — 5.1.【8  前端》侧窗窗？端墙长度达到1.0！0m时可避免黑【板眩光过宽的窗间】墙会：形成从相邻窗进入】的光线都无》法照射？的暗角暗《角处的课桌面亮度】。过低学生视读困【难 》 ， 5：.1.9    】2  教学》中常有些课程内【容与颜？色有关？若安装彩色玻璃【则透过的有色光【线导致学生》不能正确地》辨识颜色 】。 5.1.1【1    2  】观察窗的大小—、形状以从门外【可看到教室内的教】。学活动和不》致影响学生》的，注意力为《原则常采《用的观察窗为—圆形和？竖向或水《平的窄缝为隔—声观察？窗应：嵌装玻璃 【 5.》1.12  —地面：潮湿或温度过—低会导致学》生，患风寒等多种不易】治愈：的慢性？病；而且《在严寒地区的冬【季地面也是》一个不？可，。忽视：。的散热面设保温【层既有利于学生【健康成长也有—。。利，于节能 ！。5.1.17 【 每一节《课的教学内容多次】在黑板板《书和幻灯投影间转】换虽然能提高和【加深学生《对授课内容》的理解但是使学生】。的，视力受到伤害2【0，08：年一些城《市对学生视力测试的！结果令人担忧—若不能方便地—转，暗大多数课时拉【着窗帘上课不—但，有损：于视力的发育—也，使学生不《能得到太阳光的免】疫保健转暗设—施可依建设条—件采用可调百叶【或便于由教》师控制开《闭的：窗帘等设施》也可采用专用设【施 ？