第五】章 职业教育—。的教师与《受教育？。者 ？ 第三十七—条　：。本，市依法保障职业【教，育教师？的，权，利提高其《专业素质与社—会地位 》    》 市和区人民—政府及？其有关部门应当将职！业教育教师的培养培！训工作纳入教师队伍！。建设规划保证—职业教育教师—队伍适应职》业教育发《展的需要 第！三，。十，八条　本市建立健】全职业教育教师【培养培训体》系培：养造就师《德，高尚、业务精—湛、结构合理、【充满活力的高素质】。专业化教《。师队伍  】   支持职业教育！师范院校发挥—作用：推进本科、》硕士、博士一体化】职业：教，育教师培养体—系建设支《持具备条件的高【。等学校联《合培养？高层次？职业教育教师鼓【。励行业组织、企业】共，同参与职业教育教师！培养培训 【     职业学校！应当定期《安排教师《到企业实践；—产，教融：合型企业《、规模以上企业应当！安排一定比例岗位】接纳职业学》校、职业培训机构教！师实践提《升实践教学能力 ！ ， 第三十九条　【。市和区？教育部门、人力资源！。和社会保障部门、行！业主管部门应当按照！各自职责健》全完善？。符合职业《教育特点和发展要】求，的职业学校教师【岗位设置和职务（】职称）评聘制—。度     ！职业学校《新聘任？的专业课教师（含实！习指导教《师）：应当具有一定—年限的？相应工作经历—或者实践经验一【般不：少于三年并达到【相应的技术技能水平！     】职业学校可》以在教职《工，总额中安排一—定比例或者通过【设置流动岗位—等形式面向社会和企！。业聘任经教育教学能！力培训合格的经营】管理人员《、，专业技术《人，员等担？任，专职或者兼职—。专，业课教师鼓》励职业学校聘请高技！。能人才担任专—职或：者兼：职专业课教师 【 第四十条【　职业学校应—当将教师《参，与校企合作的—情况纳入绩效考【核具有相《关企：业或者生产经营管】理现场？工作经历的专业教师！。在，评聘和职务职称晋升！。、评优表彰等方面】同等条件《下优先 》 第四十》一条　？职业学校学生在【升学、就《业、职业发展等方面！与同层次普》通，学校：学生享有平等—机会 《     高等】职业学校和》实施职业教育的普】通高等学校应当在招！生计划中《确定相应比例或者采！取单独考试办法专门！招收职？业学校毕业》生    】 ，各级人民政府—应当创造公平就【业环：境用：。人，单位不得设》置妨碍职业学校毕】业，生平等就《。业、公平竞》争，的报考、录用、【聘用条件机关、事业！单位、国有企业在招！录、：招聘技术技能—岗位人员时应当明确！。技术技能《要，求将技术技能水平作！为录用？、聘：用的重要《。条件事业单位—公开：。招聘中有职业技【能等级？要求的岗位可—以适当？降低学历要求 】 第四十》二条　职业》学校：、职业培训机构和接！纳学生？实习的单位应—当对实？习学生进《行相应的安全生产教！育和培训依法为【。实习学生投保实【习责：任保险鼓《励实习单位为实习学！生参加工伤保—险、购买意外—伤害险 》第四十三条　职业】学校学生在实—习岗位相对》独立参与实际工【作、初步具备实践】岗位独立工作能力的！应当按照有》。关规定并根据实习】协议约定向》学，生支付劳动报酬【 ：