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第五章 职业!教育的教师与—受教育者
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第三十七条 】。本市依法保障职【业教育教师的权利】。提高其专《业,素质与社《会地位
! 市?和区人民政府及【其有关部门应当将】职业教育教师的培】养培训工作纳入教师!队伍建设规划保证】职业教育教师队【伍适应职业教—育发展的《需要
》 ,第三十八条 —。本市:建立健全职业教育】教师培养培训体【系培养造就师—德,高尚、业务精湛【、结构合《理、充满《活力的高素质专【业化教师队伍
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》 , 支持?职业教育师范—院校发挥作用—推进本科、硕士、】博士:。一体化职业》教育教师培养体系】。。建设支持具备—条件的高等学—校联合培养高层【次职业教育》教师鼓励行业—组织、企业共—同参与职《业教育教师》。培养培?训
》 职业学校】应当定期安排教师】到企业实践;产教】融,合型企?业、规?模以上?企业应当安排一定比!例岗位接纳》职业学校、》。职业培?训机构教师实—践提升实践》教,学,能力
第三】十,九条 市和》区教育部门、—人力资源和社会保】障部门、行业主管部!门应:当按:。照各自职责健全完善!符合职业教育—特,点和发展要求的职】。业学:校教师岗位设置【和,职务(职称)—评聘制度
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职】业学校新聘任的【专业课教师(—含实习指导教师)】应当具有一定年【限,的相应工作经历或】者实践经验》一般不少《于三年并达到—相应的?技,术技能水平
! 《职业学校《可以在教职》工总额?中安排一《定比例或者通过【设置流动岗位—等形式面向社会和企!业聘任经教》育教学能力培—。训合格的《经营管理人员—、,专,业技术人员》等担:任专:职,或者兼职专业课教师!鼓励职业学校聘请高!技能人?才担任?专,职或者?兼职专业课教师
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第《四十条 职业学校应!当将教?师参与校企合作【的情况纳入绩—效考核具有相关【企业或者生产经营】管理现场工作—经历的专业教师【在评聘?和职务职《称晋升、评优表彰等!方面:同等条件《下优先
第四!十一条 职业—学校:学,生在升学、就—业、职?。业发展等方面与同层!次普通学校学—。生,享有平?等机:会,。。。
《 高等职业学!校和实施职业—教育:的普通高等学校【应当在招生》计划中确定相应【。比例:或者采取单》。独考试办《法专门招收职业【学,校毕业?。生
— 各级人民政府!应当创?造,公平:就业环境《用人单位不得设置妨!碍职业学校毕业生】平等就业《、公:平竞争?的报考、录用—、聘用?条件机关、》事业单位、国—有企业在招录—、招聘技术技—能岗:位人员时应当明确技!术技能要求将技术技!能水平作为录—用,、聘:用,的重要条《。件事业?单位公开招聘中【有职业技能等级要求!的岗位可以》适当降低学历要求】
第四十二条! 职业学校、职【业培:训机构和接》纳,学生实习的单—位应当对实习学生进!行相应的安全生产】教育和培训依法为实!。习学生投保实习【责任保险鼓励实习】单位为实《习,学,生参加工伤保—险、购买意外伤【害险
第四十三条! 职业学《校学生在实习岗【位相对独立》参,与实际工《作、初步《具备实践岗》位独立工作能—力的:应当按照有关—规,定,并,根据实习协议约定】向学生支付劳动报】酬
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