： ， 第二章 均衡发展！ — ，     第十【条  县级以—上人民？政府应当将义务教育！。均衡发展《。。纳入经济社》会发展规划建—立健全保障》机制合理配置—教育：资，源，,缩小和《消，除城：乡之间、区》域之间？和学校之间》义务教育的差距【。逐步实？现义务？教育设施设备标准】化、师资配》备均衡化、教—育质量？一体化 》    【。 县：级以上人《。。民政：府教育行政部门【应当推动教育设施、！。设备和师资等资源】在城乡之间》、区域之《间、学？校之间的共享— ？ ？    第十一条 ！ ，省人民政府应—。当完善义务教育经费！财政转？移支：付制度加大对—。农村和贫困地—区、民族地区的转移！支付县级人民—政府：应当按照规定将义】务教育？转移支付资金—。全部用于义务教育 ！ 》    《第十二条  县级】。。以，上人民政《府应：当加快实施》义务教育学》校标准化建设加强薄！弱学：校改造、农村—寄宿制学校建设【。和城镇学《校扩容保障》城乡义务《教育学校达到办【学标准 《   【  居住分散—的边远山区应当合理！设置教学点 【。 ？   ？ ， 第十三条  【县，级以上人民》政府应当根据需要规！划设置？寄宿制学《校，保障人口居住较为】分散的山《区、边远地区和民族！地，区适龄儿童》、少年接受》义务教育并为—家庭经济困难寄宿】生提供生活补助【 —    县级以【。上人：民政府应当》做好寄宿制学校【宿舍、？食堂、卫生室、浴】室、厕所等基础设施！建设 — ，     县级以】上人民政《。府应当合理核定寄宿！制学校的教职—工人数配备必需的】宿舍管？理人员、食》堂工作？人员、安全保卫人员！。、医务人员等 ！ ，     —县，。级以上人民》政府应？当为：非寄宿制学校居住】。较远的学生提供【中，。午就餐？条件为？。学生提供卫》生饮用水 ！     第十四】条  县级以上【。人民政府教育行【政部门？应当：建立健？全教师和《校长的流动制度完善！鼓励政策《推进城乡之间—、区：域，之间、学校》之间教师、校长【的合理流动和—合作交流 【     县】级人民政府及—其教育、《机构编制、人力【资源和社会保障【等有关部《门应当均衡配—置教师资源在编制】。。调配：、岗位设置、职务(！职称)评聘、—骨干教？师配备、学科带【头人培养、教师和】校长交流等》方面优先考》虑农：。村学：校、民族学校和薄】弱学校？改善城乡学校教【师学科、学》历、职务、》年龄的分布结构促进！学校之间师》资力量相对均—衡   ！  ：实行城镇《教师到农《村学校或者》薄弱学校《支教、轮《教，制度：。无农：村学校？或者薄弱学校教学】经历：及，无，支教记录的》城镇学？。校教师不得晋升上一！级教师？职务 》     第十！五条  《实行艰苦贫困—地区教师补》。助津：贴制度按照国—家和：省，的规定对《在，县以：下，的民族地区、边远】山区和贫困地区工】作的教师给》予，工作和生活补助津贴！ ？     【县级以？上人民政《。府应当组织实施【农村教？师周转房建》设，工程保障农村—。教师：住房基本需求 ！    — 第：十六条？  ：实施农村义务教育学！校教师特设岗位计】划和农村教师资助行！动计划？鼓，励高等学《。校毕业生到农村、】贫困地区、民族【地，区乡镇以下学—校，任教高？等学：校毕业生参加教师特！设，岗，位计划、资助—行动计划的按—照国：家、省有关》规定享受《优惠政策 ！  ：   第十》七，条  县级人民政府！应，当结合城镇化建设】整合义务教》育资源合理》。调整校点布局按照】办学标准的》要求消除大班额和择！校现象提高办—学效：益 》 ，  ：   ？县级以上人》民政：府及其教育》行政部门不得—将学校分《为重点学校和非【重点学校《。不，得利用财政性教【育经费重点建设办学！条件超标准》。的学校 【   《  学校应当均衡编！班、均衡配备教【师不得超班额增加】学生人数不得跨学区！选招学生《不得以各种名义在】。校内：分设或者变相—分设重点班、—非重：点班 】  ：  建？立完善优质普通高中！招生名额均衡—合理分配《到初中？学校的制度 【