第》二节 考核与成【绩记载 ！     第十】三条  学生—应当参加学校—教育教学计划规定的！课，程和各种教育教学环！节(以下统》称课程)《的考核考核成绩【记入成绩册并—归入学籍档案 【  — ，  ：考核分为《考试和考查》两种考？核和成绩评定方【式以及考核不合格的！课程是否《重修：或者补考由学校规定！。   】  第十四》条  学生思想【品德的考核、鉴定】以本规定第四条【为主要？。依据采取个人小【结，、师生民主评议等形！式，进行 】    学生体育成！绩，。评定要突出过程【管理可以根》据考勤、课内教学、！课外锻炼活动和体】质健康等情》况综合评定 】     第十！五条  学生每学期！。或，者每学年《所修课？程或者应修学分数以！及升级、《跳级、留级》、降级？等要求由学校—规定 】    第》十六条  学生根】据学校？有关规定《。可以申请辅修校【。内其他专业或—者选修其他专业课】程;可以申》请跨校辅修专—。业或者？修读课程参》加学校？认可的？。开放式网《络课程学《习学生修《读的课程《成，绩(学分)学校审】核同意后予》以承认 —     【第十七？。条，  学？生参加创新创—业、社会实践—等活动以《。及发表论《文、获？得专利授权等—与专业？学习、学《业，要求相关的经历【、成果可以折算为学！。分计入？学业成？。绩具体办法由学【校规定 】     学校应当！鼓励、支持和—指导学？。生参加社会实践、】创新：创业活动《可以建？立创新创业档案、设！置创新创业学分 】   【  第？十八条 《。 学校应《当健全学生》学业成绩和学籍档案！。管理制度真实—、完整？地，记载、出具学生学业！成绩对通过补—考、重修获得的【。成绩应？当予以标注 【  》 ，  学生严》重违：反考核纪律或—者作弊的该课程考核！成绩记为《。无效并应视》其违纪或者作弊情节！给予相应的》纪律处分给予警告】、，严重警告、》。记过及留《校察看处分的经教】育表现较好》可，以对该课程给予【补考或者重修—机会 《 《   ？ 学：生因退学《等情况？中止学业其在校【。。学习期间所》。修课程及《已获得学分》应当予以记录学生】重，新参加入《学考试、符》合，录取条？。件再次入学的其已获！得学分经录取学校认！定可以予以》承认具体《办法：由学校规《定 【。    第》十九条  学生【应当：按时参加教育教学计！划规定的活》。动，不能按时参加的【应，当事先请假并获得批！准无：故缺席的根》据学校有关规—。定给予批评》教育情？节严重的《给予相？应的纪律处分—  【   第二十条  ！学校应当开展学生诚！信教：育以适当《方式记录学生学【业、学术、品行【等方面的诚信信【息建立对《失信行为的约束和惩！戒机制;对有严重失！。信行为的可以规定给！予相应的纪律—处分对违背学术【诚信的可《以对：其获得？学，位及学术称号、荣誉！等作出限《制 ？