。 第》。三章 流浪》未成年人《需求评估 — ， 》  ：  第十二条 【 了解流《浪未：成年人的基本信息】包括 【   ？  ：    (一)姓名！、性别、年龄、【民，族、文化程》度及宗教《信仰;？ 》    《     (二【)身份信息》、，户籍所在地或者【经常住所地 】     第十！三条  了解并【。。。检视流浪未成年人健！康状况？包，括   ！      (一】)既往病史》是否有危《重病、精神病、传】染病、内外伤等; ！  —       (二！)对身体状》况，、治：。疗，情况的自我描述并查！看相：。。。关资料; —。   —      (三】)必要时可以由医生！对其身体状》况进行检《查、诊断 【 ：。    《 ，第十四条  了解】流浪未成年人的【。。流浪经历包括 ！       ！  (一)》。流浪原因、》流浪时间《和流浪的次数; ！  》 ，   ？   (二)流浪】期间的生存方—式; —。   《      (三)！。是否有被剥削、诱骗！、胁迫？、拐卖？、虐待、遗》弃，等经历; 】。。 ，      —   (四)—是否有不《良行为、《严重：不良行为《。或，者违法犯罪行为 ！ ？     》第十五条  了解流！浪未成年人》的受：。。教育情况包括— 》      —   (一)受【教，育背：景和受教育》意愿; 》 ，      】   (《二)道德、法—律、卫生《、生活技能以及其】。它常识方面》。的认知？   】  第？。十六条  了解【流，浪未成？年人对家庭基—本信息、家》庭，关，系、家庭《。监护情况《和，家庭：经济能力《的自我描《述 ？ ？  ：。   第《。十七条  评估流浪！未成：年人的社《。会认知？、自我认知与—。流浪：经历之间的相互影响！包括  ！ ，   ？   (一)对【。同伴、同学、亲人、！朋友、老《师以：。及其它相关》人，员学校？。、，家庭、救《助机构？或者其？。他机构的《认知; 【 ，       【  (？二)对自《己行：为，、心理的评》价和认识; 【 ？   ？      (三】。)有无重大心理创伤！或者异常《。行为：表现; 【    》    《 (四)《必要时由专业心理】工，作者：进行心理《评估：  【   第十八条 】。 了解流浪未成年人！对就学、就业的【规划以及回归安置的！意愿 《