。 第三章【 流浪未成年人需】求评估 》。 — ， ，  第十二条  了！解流：浪未成？年人的基《本信息包括 】 ，    》  ：   (《一)：姓名、性别、—年龄、民族、—文化程度及》宗教：信仰; 】     》    (二)身】份信：息、户籍所在地或】者经：。常住所地 — ：  ？   第十三—条  ？。了解并检视流浪未】成年人？健康状况包括 ！ ：       【  (一)既往病史！是否有危重病—、精神？病、传染病、内外】伤等：; ：  —       【(二)对《身体状况、》治疗情况的自我【描述并查看相关资】料; ？ ：。     【    (三)必】要时：可以由医生对其【身体状况进行检查】、诊断 】     第十四条！ ， 了：。。解流浪未成年人的】流浪经历《。包括 【         ！(一)流《浪原因、流浪时间和！流浪的次数; ！     【    (二)流】浪期间的生存方式;！    ！   ？  (三)是—否有被剥削》。、诱骗、胁迫、【拐卖、虐待》、遗弃等经历; 】 《         ！(四)？是否：有不：良行为、严重不良行！。为或：者违法犯《罪行为 】     第十五条！  了解流》。浪未成年人的受教】育，情况包？括 ：  —       【(一)受教》育背：景和受教育意愿;】 《    》  ：   (二)道【德、法律、卫生、】生活技能以及其它常！识，方面：的认知 【 ：    第》十六条 《 了解流浪》未，成年人对《家，庭基本信息、家庭】关系、家庭监护【情况和家庭经济能】力的：自我描述 》。   【  第？十七条  评估流浪！未，成，年人：的社会？认知、？自我认知与流浪经历！之间的相互影响包括！ —      —  (一《)对同伴、同学、】。亲人、朋友》、，老，师，以及：其，它相关人员学校【、家庭、救助机构或！者其他机构的—认知：。;  】。       (】。二)对自己行为【。、心理？的评价和《认识; 【       】  (三)有无重】大心理创伤或者【异常行为表现;【   】      (四】)必要？时由：专业心理工作—者进行心理评估【    ！ 第十八条  【了解流浪未成—。年人：对就学、就业—的规划以及回—归，安置：的意愿 》