《第六:章 扶持与奖励
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—第,三十八?条 捐资》举办的民办》学校和出资》人不要求《取得合理回报的【民办学校依法享受】与公办学校》同等的税收及其他】优惠政?。策
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: ?出资人要求取得合】理回:报,的民办?学校享受的税—。收,优,惠政策由国》务院财政部门—、税务主管》部门会同国务院有关!行政部门《制定
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!民,办学:校应当依法办—理税务登记并在【终止时依法》办理:注,销税务登记手—。续,。
【 第三十九条】 民办学校可以】设立基金接受捐【赠财产?。并,。依照有关法律、行】政法:规,的规定接受监—督
【 民办—学校可以依法以捐赠!者的:。姓名、名称命名学】。校的校舍或》者其他?教育教学设》施、生活设施—捐赠者对民办学【校,发展做?出特殊贡献的实施】高等学历教育—的,民办学校经国—务院教育行》。政,部门按照国家—规定的?条件:批准其?他民办学校经省【、自治?区、直辖《市人民政府教育【行政部?门或者劳《动和社会保障—。行政部门按照—国家规定的条件批】准,可以以捐赠》者的姓名或者名称作!为,学校校名
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— 第四十条 — 在:西部:。地区、边远》贫困地区和少数民族!地区:举办的民办》学校申请贷款用于学!校自:身发展的享受国【。家相关的《信,贷优:惠政策
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第四十!一条: 县级以》上人民政府》可以根据本行政【区域的具体情况设立!。民办教育发展专项资!金民办教育发—展专项资金》由财政部《门负责管理由—。教,育行政部《门或者劳动和社【会保障行政部门报同!级财政部门》批准后使用
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: : 第四?十二:条, 县?级人:民政府根据本行政区!域实施义务教育的需!要,可以与民办学校【签订协议委托其承担!部分义务教育任务】。县级人民政府委托】民办:学校承担义》务教育任务的应当】根据接受义务教【育,学生:的数量?和当地实施义务教育!的公办学校》的生均教育》经费标准拨》付相应的教育经【费
【 受委托的民!办,学校向协议就读的学!生收:。取的费用不得高【于当地同级同类【公办学校的收费标准!
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》 第四十三条— 教育行政部【。门应当会同有关【行政部?门建立、完善有【关制度保证教—师,在,公办学校和民—办学校之间》的合理流《动
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: 第四十四条 ! 出资人根据民【办学校章程的规定】要求取?得合理回报的可以】在每个会计年—度结束时从民—办学校的办学—结余中按一》定比例取得回报
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】民办:教育促进《法和本条例所称办】学,结余:是指民办学校扣除】办,学,成本:等,形成的?年,度净收益扣除—社会捐助、》国家资助的资产并】依照本条例的规定预!留发展?基金以及按照—国,家有关规《定提取其他必—须的:。费,用后的余额
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第四】十五条 民—办学校?应当根据下列—因素确定本校出资人!从办学结余中取得回!报的:比,例
! , : (一)收取】。费用的项目和标准】;
【 ? : ?(,二)用于教》育教学活动》和改:善办学条件的支【。出占收取费用的【比例;?
! ? (三《),办学水平和教育质量!
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与【同,级同类其《他,民办学校相比较【收取费用高》、用于?教,。。育教学活动和改【善办学条《件的支出占》。收取费?用的比例低并且办】学水平?。和教育?质量低的民办学校其!出资人从办学结余】中取得回报》的比例不《得高于同级同—类其他民办学校
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第四十六!条 民办学—。校应当在确定出资人!取得回报比例—前向社会公布与【其,办学水平和教育【质,量有关的材料和财】务状况
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》 民办—学校的理事会、【董事会或者其他形式!。决策机构应》当根据本《条例第四十》四条:、第四十《五条的规定作—出出资人取得回报比!例,的决定民办学校应当!自该决定《作出之日起15日】。内将该决定》和,向社会公布的与【其办学水平和教【育质:量有关的《材料、财务状—况报审批机关备【。案,
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第四十!七条 ? 民办学校有下列】情形之一的出资人不!得取得回《报
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】 (《一)发布虚假—招生简章或者招生广!告骗取钱财的;
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! , (二)擅【自增加收取费用的项!目、:提高收取费用—的标准情节严重的;!
! , (三)非法!颁,发,或者伪造学历证书、!职,业资格证书的—;
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: (!四)骗?取办学许可证或者伪!造、变造、》买卖、出租、出借办!学许可证的》;
【 》 (五)未【依,照中华人民共和国会!计,。法和国家统一的【会,计制度进行会计【核算、编制》财务会计报》告财务、资》产管理?。混,乱的:;
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—。 : (六)【违反国家税》收征:管法律、行》政法规的规定受【到税务机关处罚的;!
— (!七)校舍或者—其他教育教学设【施、设?备存在重《大,安全:隐患未及时采取【措施:致使发生重大伤【亡,事故的;《
【 ?。 (八)教】育教学质量低—下产生恶劣社会【影,响的
】 , 出资人抽【逃资金或者》挪用办学经费的【不得取得回报
】
【 第:四十八条 除民办!教育促进法和—本条例规定的—扶持与奖励措—施外:省、自治区、直辖】市人民政《府还可以根据实际】情况制定本地区促进!民办教育发展的【扶,持与奖励措施
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