第三章 教！。育统计调查和—。分析 ？   ！  第十《八条：  国务院》。教育行政部门—。依，照统计相关法律法规！和，规章规定《。制定教育统计调查】项目调查对》象属于教《育行：政部门管辖系统【的依法报国》家统计局《备案;调查对象【超出教育行政部门】管辖系统的依法报国！家统计局审批 【 ，  》   ？制定教育统计调【查项目应当》就项目的必要性【、可行性、科学性进！行论证？。征求：有，。关地方、部门、统计！调查对象和专家【的意见？并按照会议制度集】体讨论决定 【     教！育，统计调查《项目和统计调查制度！应当：根据教育改》革发展？的实践需要适时予】以调整？并按规定重新—申，请审批或《者备：案 ？  》   第十九条  ！国务院教育行—。政部门综合统计机构！依法按照教育统【计调查项目制定教育！统计调查《制度组？。织编制教育统计调】查计划和《统计调查方案 【   【  县级《以上地方人》民政府教育》行政部门《增加或者减少补【充性教育统计—调查内容应当依【法报本级人民—政府统计机》构审批并报上级【教育行政部门备案 ！。。     ！第，二，十条  教育统【计调查制度应当对】调查目的、调查【内容、调查方法、调！查对象、调查—。组织：方式、调查表—式、统？。计资料的报送和【公布等作《出规定 】    《 ，第二十一条  【统计调查表必须标】明表号、制定—机关、？批准或者备案文号】、，有效期限等标志【对未标明标志或【者超过有效》期限的统计调—查表教育统计调查】对象有权《拒绝填报 】 ，     第二十二！条  教育统计【。机构：和统：计人：员应当执行国家统计！标准和补充性—的部门统计标准【。统计调？查指：标涵义、计算方法】。、分类目录、—调查表式和统计编】码等不？得与国家统计标准】。相抵触 — ， ，   ？  第二十》三条 ？ 搜集、整理教育统！。计，资料：应当以？周期性普查为基【础综合运用全—面调查？、重点调《查、抽样《调查等？方法并充分利用【行，政记录、电》子注：册，信，。息等资料 》。  —  ： 第二十四条 【。 教育统计机—构应当？根据统计资料对本地！区或者本《单位：。的教育事业发展【进行统？计分析和《监测提供咨询意见和！决策：建议：建立教育统计数据】解读、预《测预警机《制加：强数据分析增强【教育统计分析的时】效性、针《对性和实用性— ？ ， ，  ：   第二十五条】  教育《。统，计机构和统计人员】应当运用现》代信息技术手段【深入挖掘数据—资源：。综合运用多》。种统计分析方法提】高，统，计分析和《应用能力 —     教！育统：计，机构可？。委托专？门机构承担教—育统计任务》通过：向社：会购买服务组织【实施统计调查和资】料，开发可以引入第【三方机构对》教，育统计工作进—行评估 》