第五】章 绿化环境及景观！控制规？划管理 《 第一节 【绿地环境规划管理 ！ 第六十—二条 计算绿—地率：的绿地面积包—括用地产《权范围内的建—筑基地内集》中绿地面积和零星绿！地面积 《 ，第六十三条 —居住用地或兼容【居住的用地内应设置！集中绿地《集，中绿地？。的面积？不小：于，规划条件中规定绿】地面：积的：30％？。且应将？不少于50％的集中！绿地：面积临城市道路【（河道或《城市开放空间）设】置并同时满足以【下规定     ！（一）集《中绿地进深不小于】8．：0米面宽不小—于20．0》米；   —  （二）》临，规划道路（》河道或？城市开放空间—）的集中绿地计算】进深不大于》计算宽度的》两倍；？     —（三）小《于160平方米的】集中绿地可不临城市！道，路（河道或城—市，开放空间《）设置？； 第六十四条 ！公共活动广场—周，边宜种植高大乔【木集：中成：片绿地不应小于广场！总面：积的25％并宜设】计成开放式绿地【植物配置《宜疏朗通透》；车站、码头、机】场的集散广场—绿化应选《择具有地方特—色的树种鼓励集【。中成片？树木绿化且树木绿】化不应小于广—场总面积《的10％《 第六十五条【 建设用地规—划绿地率按表—5-：1控制 》表5-1 】 — ？ ？ ？ 建设项目 】 绿地【率 ！ 》 居】住建筑 】 ？旧城区？多低层？≥20％高层≥25！％ 】。 新区多低【层≥30％高层【≥35％ 】 《 ： 《 》 【 纯商业》建筑 — 《新，区高层≥《。15％其余≥—。10％ 《 《 ： 《 ， ，。 商业！兼容居住《建，筑 ！≥，。20％ 《 ？ 》 — 大—、中、小学校和职】业学校建筑 ！ 《。按相关规范》且，≥35％ 【 — 】 ， ：科教文卫类建筑【 ， 【结合：方案且？≥35％ ！ 】 【其他公？共设施建筑 ！ 结》合方案且≥20【％ 】 ！ ， 工业》建筑 《 ≥【5，％且≤？15％并按防护要求！设置 》 【 ， — 物流》、交通？、仓储类建筑 】。 ≥【5％且≤《15％？并按防护要求设置】 — —     注1．！城，市道路红线以外、占！用项目土地权属【用地范围内》的城市绿《带其绿地面积可【计入：该项目的绿地—指标 ？  ：   2．》。居住区？内绿地应包括—公共绿？地、宅旁绿地、配套！公建所属绿地 【     3．学】校、幼？儿园：中运动？场、活动场可—计入绿地率》     4【．旧城区绿》。化提倡树木绿—化为主地面绿—化和立体绿》化为：辅的配置原则 】第六：十六条？ ，地下及？半地下建《筑（如停车库等）的！掩土绿化应》与整体绿化设计相】结，合并：按，屋面与地面高差折】算计入绿《地率屋面与地面高差！小于：等于1．《5米时有《效系数？为1；屋面》与地面高差大—于1．5米但小于等！于6米？时有效系《数为0．6；—屋面与地面》高差超过《6米且小于12米时！有效系数为0．2；！超过12《米，时不计入绿》地，。率 ？第六十？七条 室外停车【场采：用树：荫式停车场（位）】设计时当停车场（位！），用地全部为植草砖铺！地，可将室外停车场用地！面积：的30％计入绿【。地率；当停车场【（位：）用地内平》均两：个车：位一棵树（乔木胸径！大于10c》m）可将室外停车场！用地面积的50％】计入绿地率（停车】场/位的车》位尺寸须符合国家】。。有关规范的规—定） 《。第六十八条 —对采用树阵植树方式！（3×3排及以【上，）的场地如均—为乔木、树》距不：大，于6．0《米且树阵的用—地面积不小》于300平方米时按！树阵：投影面积《计算绿？地面积 第六【十九条？ 除：安全、保密等—有特殊要求的项目】外建设用地与规划】道路（？河道：或城市开《放空间）《的分隔宜采》用通透栏杆、绿篱、！水景等形式确—需建围墙《的应符合以下规定】     （一）！通透式围墙》通透率应大》。于70？％通透？部分的绿视率应达6！0％以上；   ！ ， （二）绿色植【物墙：绿，覆盖率大于80％】； ：。     （三）确！需建实体围墙—的围墙？临，。规划道路（河—道或城市开放空【间）要砌宽度30．！0厘米以上》、高：度40？．0厘米的种植【槽用：于种植常绿植—。物遮挡墙体绿—化覆盖率要达—到100％ 【第七十条 在—规划的公共绿地【上配建公共服务设施！用房时建《筑，高，。度不大于4．0【米且满足《。以下控制要求  ！   （一》）公共绿地用地【面积小于《500平方米时不能！配建任？何设施 《     （二）公！共绿地用地》面积小于《100？0平：方，米时只能配建—不大于50平方米的！公厕     】（三）公共绿地用地！面积≥10》00平方米且—＜3：。0，00平方米时—只能配？建，公厕及管理》用，房且建筑密》度小于6《％ ： ，  ：  ：（四）公共绿地【用地面积≥3000！平方米时可配建公厕！、管理用《房及服务设施用房】超过3000平方】米的部分其建筑密】度小：于，。3，％ ？