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5.11 劳】动,教室、技术教室【
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5.11.1 】 我国教育改革强】调,对,学生进行全面素【质教育设《劳动课和技术课学】。生通过劳动》课与技术《。课,学,习生存与生活本领】初步掌握制作和操】作的基本《知识和技能》。提高动脑动手能【力、理?。论与:实际相结《合的能力和自主【创新能力同时劳【动的成就《感使学生热爱劳动热!爱学校?从而提?高了对?自身行为的控—制力
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现行课程!标准规定各》类中学?必须设置木工—、金工技术》教室木?工、金?工,技术教室应按—每1名?~2名学《生一个工位布置【;高级中《学必修课为信—息技术课和通—用,技术:课信息技术课和【部分通用技术课可】以在计算机教室进】行中小学《校可以?选修电子控制技【术、建筑与建—筑设计?、简易机《器人制?作、:现代农业技》术、汽车《驾驶与保养、服【装,及服装设计、家政】课与生?活,技术课等课程—这些课程都》需,要专门的教室劳动教!室和:技术教室内可—分组布置或》按工位布置
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5.—11.2 中小】学校设置的劳动【课程:。、技术课程中烹【调、农艺等专业【的,教室会产生》油烟、气《味易对邻近教室及】校园:造成污染应设—置有效的排气设施】
5【.1:。1.3 各类中学!。设置的技术课—程,中木工、机加—工、:汽车及农机具修理、!。缝纫及部《分手工艺品制作等专!业的技术教室—。产生的噪声、振【动可能对邻近—的,教学用房或校外相】邻建筑造成干—。扰设计中需认真处】理不得超出现—行,国家:相关标准的》规定课程作业中【不应造?成,电磁波污染
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5.11.!4, 信息技》术课为高级中学必】修课宜充分利用计】算机教室但配套设施!需增加设置
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