：2  附表1、【2指标设置》要求 — 2．1 —。 幼儿园《应按其服务范围【、服务半径均衡【分布方便家》长接送并应有独立】院落和出入口其【建筑：及，用，地应符合北京市生活！居，住建筑间《距暂行规定 ！ 2．《2  中学、小【学应：按其服务范围均【衡布置教学楼—及操场应《符合北京市生活居】住建筑间《。距暂行规《定学校操场宜与邻】近住宅保持适—当距离其间可—以道路？、绿化分隔避免干】扰居：民生活 【。 2？．3  《可将中小《学操场、室》外文体活动场列【为避：难场所并增》建应急生活设施【 2．】4  公共》服务设施的布—局综：合考虑？规划：组织结构、》道路和绿化系—统规划等商业—服务：、邮电、文化体育和！。社区管理服务等公】共，服务设施宜结合公】交站点和居民—主要出？行路：线布置可采取沿街】和综合商场相结合的！布局：方式并？充分考？虑其服务半径 ！ 2《．5  菜市场应】设在室内并避免与】居民干扰与住宅保持！一定间距采》取必要的隔音防护措！施 2．！6  居住公共服务！设，施应按有关规定设置！无障碍设施 — ： 2．7 【 妥善安排存自行】。车处和居民》汽，车场库停车设施应充！分利用地下空间【设置 — ：    出租—汽车：站，应安排在主要—出入口处 】 ，     》公交首末《站应与住宅保—持适当距《离避免干《扰，居民生活 【 2．8  】公共活动中》心、菜市《场等人流较》多，的公共建筑应按【现行：。有关规定就近配建公！共停车场(库)及】供本单位内》部使用的停》车场停车场应与主】体工程同时》设，计、：同时投入使用 【 ，