《 第四章 服务与！环境友好 第！二十四条　本市各级！人民政府应当—完善：儿童友？。好公：共，服务：体系按照公益性【、均：等性、专业性、【便利性的要求在教】育、医疗、文化【、体育、公共—卫生等方面推进【城乡儿童《基本公共服》务建设逐《步提高基《本公共服务标—准   【  市？、县级市《（区）人民政—府及：其有关部《门应：当建立流动儿童基】本公共服务保障机】制依法保障流—。动儿童？平等享有教育—、医疗？、，文化、体育》、公共卫生》等基本公共》服务 —。第二十五条》　本市构建儿童早】期发展服务体系提】供婴幼儿发展指导服！务 》  ：。  卫生健康、教】育等部门和》妇女联合会》应当加强《协同建立健全儿童早！。期发展？工，作机制加强对—家庭：照护的支持》和，指导增强家》庭科学育儿能力 ！ ：    《家，庭，教育指导《机，构和指导《站（点）《应当：通过入户指导、组织！公益活动和亲子活动！、家长课堂以及联】合幼儿园《和，托育机构开展线下指！导服务等《方式推进《科，学育儿指导服务便利！可及丰富《家庭科？学育：儿指导？服，务，内容和？形式 ？ ， 第二十》六条：。　本市发《展，。托育：服务提？升公办托育服务【能力支持学前教【。育，机构提供托》育服务？鼓励引？导社会力量》依法举办《托，育机构设置》社区：托，育，点支持机关、企【业事业？单，。位、园区等》提供福利性托育服务！构，建普惠多元的托育公！。共，服务体系 【  ：   市、县级市（！区）人民政府应当采！取规划、土地、住房！、财政、信》贷、保险、人—才等措施《增加功能完善、规】模适度、覆盖—城乡的普惠托育【服务供给 — ，     新建居】住区应当规划、建设！与常住人口规模相适！应的托育服务设施和！配套安全设施并【与住宅同步验收【、同步交付使用；老！城区和已建成居【住，。区应当？采取多种《方式完善托育—服务：。设施 《 ： ，   设立托育机】构应当依法办理【登记和备案设置社区！托育点？为本：区域居民《提供照？护服务以及设—立托育点提供福利】性临时照《。护服务？应当按照规》定向所在《。地的：县级：市，（区）卫生健—康部门备案卫生健康！部门应当《会，。同相关？部门加强对托—育服：务的指导、》服务和监《督 ： ： 第二十七条—。　市、县级市—（区）人《民政府应当构建优】质均衡的基本公共教！育，服务体系完》善特殊教育服—务机制健全》家庭经济困难—。学生资助体系采取】措施保障留》守儿童、流动儿【童、困境儿童、残】疾儿童平《等享受基本公共教育！服务 《  ？。   本市普及学前！教育发展公办幼儿】园扶：持普惠性民办幼【儿园鼓励社会—力量以多种形—式举办幼儿》园构建布局合—。理、公益普惠、安全！优质的学前教育公】共服务体《系  —   学校的教育】。教学工作应当—符，合教育规律》。。和学生身心发—展特点保障》。学生休？息、娱？乐、体？育锻炼、课》外活动和社会—实践的时间促进学】生全面、健康发展】 第》。二十八条　卫生健】康、：医疗保障等部门【应，当会同？有关部门加强—儿，童医疗？服务网络建设—推动儿童优质医疗】资源扩容和》均衡供给提》供优质诊疗服务【并针对儿童心—理特：点、生理需求、【安全需求优化—儿，童就：医环境？和服务？ ？   ？  教？育、卫生健康、【体育、残疾人联合会！等部门和《单位应？当，加强儿童健康管理推！进儿童残疾预防早】期筛：查针对？儿童近视、肥胖、】脊柱侧弯、》孤独症、《。龋齿等健康问题采】取预防？、治疗、《康复措施《加强对儿童体质【的监测与《评估加大儿童营【养健康知识宣传普及！力度改善儿》童营养状况》 第二—十，九条　教育、卫生】。健康等部门应—当加强儿童》心理：健康和精神卫—生教育构建》儿童心理健康教育】、咨询？服务、评《估治疗、《危机：干预和心理援助公】共服：务网络建立儿童【。心理问？题，早期发现和及时干预！机，制做好心理治疗【、心理危机干—预以及精神障碍【早期识别和诊断【治疗等工作 】     学校应当！开设心理健》康教育课程根据未】成年学生身心—发展特点《开，展生命？教育和挫折教育【普及：心理健？康知识和技能；建立！健，全学生心理健—康，评，估、预警和干预工作！机制配备心理—健康辅导人员开【展心理疏《导等服务；加强与未！成，年学生父母或—者其他监护》人的沟通共同做【好学生心理健康【教育 》   ？  本市设立—二十四小时》公益性？儿，童心：理服务热线鼓励建立！儿童心理咨询—专家：团，队、志愿者服—务，团队提供专业化儿】童心：理，健康服务 》   》  儿童医院、妇幼！保健院、二级以上】综合医院、精神专】科医院等医疗机【构应当加强儿童心理！咨询及精神（心【理，），科门诊建设 】 第：三十条　市、县级】市（区）人民—政府应？当加强儿童公共文化！服，务供给完善儿童公】共文化服务体系制】定体现儿童优先理】念的基本公共—文化：服务保障标准并组织！实，施  —  ： 公共文化设施及相！关服务项目按照国家！。、省和？本市有关《规定对儿童实行免】费或：者其他优惠公共文】化设施开放收—。取费用的应当—每月定期向儿童免费！开放市、县级市（】区）人民政府应当】向社会？公布本行政区域内】的公共？文，化设施？目录及有关信息 ！。。     鼓励公！共，文化设施根》据自身？。功能、特《点开设儿《童专：场为儿童主题—教育、社会实践【、，体育锻炼、职—业体验等提供有【。针对性的服务 【     推】进传统文化、地【域文化融入儿童教育！。。。鼓励：和支：持利：。。用具有常《州特色的工商文【化、运河文化、红】色文化、名人文【化等研学素材创新】开发研学旅行—产，品传承常州特色文化！。和传统技艺提升儿】童人文素养 【 ， 第三十一条　市】、县级市（区）【人民政？府以及？体育、教《育等部门应当加大儿！童体育服务供给【推进：体，育与教？育，融合发展培》育、增强《儿童体？育健身意识推动儿童！。。体育活动的开—展和普及促进儿童】身心：健康和？体魄强健  ！   本市各级人民！政府应当结合—实际定？期组织本地区学生】运动会学校应当每学！年至少举办》一次全校《性的体育运动会【。鼓励学校开展多种形！。式的学生体育—。交流活？动  —   国家法—定节假日、休息日】和寒暑？假等学校《应当按照本市规【定将体育设施和场地！向，儿童开放市、—县级市？（区）？人民政府《及其有关部门对【向，儿童开放体育设施和！场地的学《校在运行管理、设施！维修以及意》外伤害保险等方【面给予相应支持市教！育行政部门应当【会同体育等部门【。制定学校体》育设施和场地开放的！具体：办法报市人民政【府批准？后向：社会：公布 《 第三十二条【　本：市各级人民政—府以及？有关部？门应当健全儿童【福利保障《、救助保护和关【爱服务制度》。体系   】。  民政部门应当会！同有关部门》建立健全《面向散居孤儿、事】实无人？抚养儿童的家庭走】访、监护评估—、家庭教育培训和监！护保护制度》推进实施孤儿和事】实，无人抚养儿》童助医助学项目 ！     —市、县？级市（区《）人：。民政府及其》有关部门、残疾人】联合会应《当建立健全残疾儿童！康复服务保障—机制：开，展残疾儿童抢救【性治疗和康》复丰富医疗、—教育、社会》融入等康复服务【内容：满足残疾儿童康复】服务需求 】    市、县【。。级市（区《）人民？政府及其《有关部门对》困境儿童实施—分类：保障民政部门应当会！同其他有关部门制定！。。困境儿童《分类保障标准并【根据本？。市经济社会》发展水平《和困境儿《。童生活需求》。等情况适时调整 】 ：     民—政、公安、》教育：、卫生健康、妇女联！合会、？残疾人联合会等部】门和单位应》当建立？孤儿、事实无—人抚：养儿童、残疾—儿童、？。困境儿童救助保护】和关爱服务》。协，作，。机制建立信息档【案，。实现信？息共享 第】三十三？条　市、县》级市：（区）人民政府应】当推动？家庭家教家风建设】教，育行政部门、妇女联！合，会，应当协同推进覆【盖城乡的家庭教育指！导服：务体系建设增强【家庭监护责任意识和！能，力 ？     父【母或者其《他，监，。护人应当依法履行家！庭教育、家庭—监护责任树立科学】育儿理念《关注儿童身心健康状！况加强生《。活，。关爱和情感沟—通，培育良？好亲子关系》；教育儿童养成良】好的学习和生—活习惯指导、支【持儿童参加家庭劳动！、文体活动、社【。会公益活动和—健，康的社会交往活动】；，为儿童提供安—全的家庭生活环【境对儿？童进：行安全知识教育增】强其自？我保护的《意识和能力》 ： 第三十四条【　全社？会应当树立》关心、爱护》儿童的良好风尚保护！儿童合法权益优化儿！童成长环境 】     本市【鼓励、支持和引导】人民团体、企业事业！单，。位、社会组织以及】其他组织和个人开】展，。有利于儿童》健康成长的》社会活动和服务 】 第三十—。五条　本《市各级人民政府以】及，有关部门《和单：位应当构建儿—童安全风险》防，控，、应急处置体系 】     网—信，、教育、公安、市】场监督管理、—卫生：健康、？。生态环境、民政、】应急管理、交通运输！、城市管理、文化广！电和旅？游、消防救援等【部门：和机构应当按照【各，自职责建立校园环】境、食品用品、环】境健：康、：交通出？行、游乐设施、【网络环境等涉—及儿童的安全风险】排，查机：制督促和《指导相关《。的经营者、管理【者落实？安全主？体责任开展》常态化监督检查【及，时消除安全》隐患 《