。 《 第？四章： 服务与环境友好】 第二十【四条　本市各级【人民政？府应当完善儿童友】好，公，共服务体系按照公】益性、均等性—、，专业性、便利性的】要求在教育、—。医疗、文化、体育、！公共卫生等方面【推进城乡儿童基本】公共服？务建设逐步提—高，。基本公共服务标【准    】 ，。市、县级市（区【）人民政府及其【有关部门应当建立】流动儿童基本—公共服务保障—机制依法《保，障流动儿童》平等享有教育、医】。疗、：文化、体育、—公共卫？生等基本公共服务】 ， ， 第二十五条　本！市构建儿童》早期发展服务—体系提供婴幼—儿发展指导服务 ！  ？  ： 卫生健康、教育】等部门和妇女—联合会应当》加强协同建立健全儿！童早期发《展工作？机制加？强对家庭《照护的支持和指导增！强家庭科学育—儿能力 —     家—。庭教育？指导机构《和，指导：站（点）应当通过入！户指导？、组织公益活动和】亲子活动、家长课堂！以及联合幼儿园【。和托育机《构开展线《下指导服务》等方式推进科学育儿！指，导，服务：便利可及《丰，富家庭？科学育儿指》。。导，服务内容《和形式 【第，二十六条《　本市发展托—育服：。务提升公办托—育服：务，能力支持学前教育】机构提供《托育服务《鼓励引导《社会力量依法举【办托育机构》设置社区托》育点：。支持机关、》。企业事业单》位、园区等提供福】利性托？育，服务：构建普惠多元的【托育：公共服务体》系 ：  《   ？市、县级《。市（区）人民政【府，应，当采取？规划、？土地、住《。房、财政、信贷【、保：险、人？才，等措施增加功能【完善、规模适度【、覆盖城乡的普惠】托育服务供给—  》   新建居住区】应当：规划、建设与常住人！口规模相《。适应的托育服务设施！和配套安全设施并】与住宅同步验收、】同步交？付使用？；老城区和》已建成居住区应【当，采取多种方式完善托！育服务设施 —  《   设立托育机构！应当依？法办理登记和—备案设置社》区托育点《为，本区域居民提供照护！服务以及设立—托育点提供》福利：性临时？照护服务应》当，按照规定《向所在地的》县级市（区）卫生】健康部门备》案卫生健康部门应当！会同相关《部门：加强对托《。育服务的指导、服务！和监督 第】二十：七条：。。　市、县级市（区】）人：民政府应当构—建优：质均衡的基本公【共教育服务体—系完善特殊教育【服务机？制，。健，全家庭经济困难【学生：资助：体系采取措施保障】留守儿童、流动【儿童、困境》儿童、？残疾儿童平等—享受基本公共教育】服务   】  本市普及—学，前教：育发展公办》幼儿园？。扶持普惠性民办幼】儿园鼓励《社会力量以多种形】式举：办，。幼儿园构建布局合理！、公益普惠、安【全优质？的学前教育公—共，服务体系 【     》学校的教育教学【工，作应当符合教育【规律和学生》身心发展特点保障】学生休息、娱—乐、体育锻炼、课外！活，动和：社会：实践：的时间促进学生全面！、健康发展 — ： ，第二：。十八条？　卫生健康、—医疗保？障等部门应》当会同有关部门加】强儿童医疗服务网络！建设推？动儿童优质医疗资】。源扩容和均衡—供给提？供优质诊疗》服务并针《。对儿童心《理特点、生理—需，求，、安全需求优—化儿童就医环境和服！务  —   教《育、卫生健康、体】育、残疾《人联合会等部门和单！位应当加强儿—童，健康管理推进—儿童残？疾预防早期》筛查针对儿童近视】、肥胖、脊柱侧【弯、孤独症》、龋齿？等健：康问题采取》预防、？治疗、康复措施加强！对儿童体质的监测】与，评估加大《儿童营养健康—知识宣传普及力【。度改善儿童营—养状况 》 第二十九条【　，教育、卫生健康【等部门？应当加强《儿，童心理健康》和精：神卫生？教育构建儿童心理健！康教育、咨询服【务、评估治疗、危机！干预和心理援—助公：共服务网络建立【儿童心理问题—早期发现《和及时干《预机制做好心理【治疗、心理》。危，机干预以及精神【障碍早期识别和诊断！治疗：等工：作 ？    》 学校应当》开设心理健康教育课！程根据未成年—学生身心发展特点】开展生命教育和挫】折教育？普及心理健康知识和！。技能；建立健全学】。生，心理健康评估、【预警：和干：。预工作？机制配备心理健【康辅导人《员开展？心理疏导等服—务；加？强与未成年学生【父母：或者：其他：。监护人的沟》通共同做好学—生心理？健康教育 】。 ，   本市设立二】。十四小时公益—性儿童？心理服？务热线鼓励建立儿童！心，理咨：询专：家团队、志愿者【服务团队提供专业】化儿童心《理健康？。服务 ？     【。儿童医院《、，妇幼保健院、二【级以上综合医院、精！神专科医院等—医，疗机构应当加强儿】童心理咨询及精【神（心？理）科门诊》建设 第【三十条　市、县级】市（：区）人民政府—。应当加强儿童公共文！化服务供给完善儿童！公共文化服务体系制！定体：现儿童优先理—念的基本公共—。文化服务保障标准】并组织？实，施 ？     —公共文化设施及相关！服务项目按照国家】、省和本市有关规定！对儿：童实行免费或者【其他优惠公共文化】设施开放收》取费用的应当每月定！期向儿童免费—开放市？、县：级，市（区）人民政府】应当向社会公布本】行政区域内》的公共文化设施目录！及有关？信息 ？ ？。。    鼓励公【共文化设《施根据自《。身，功，能、特？点开设儿《童专场？为儿童？主题教育、社会实】践、体？育锻炼、职》业体验等提供有针对！性的服务  ！   推《进传：。。统文化、地域文【化融入儿童教育【鼓励和支《持利用具有常—州特色的工商—文化、运河文化、】红色文？化、名人文化等【研，。学素材创《新开发研学旅行产品！传承常州特色文【化和：传统技艺提》升，儿童人？文素养 《 ， 第三十一—条　市、县级市【（，区）人民《政府：以及体育、教育等部！门应当加《大儿童体育服务【供给推？进体育与教育融合发！展培育、增强—儿童体育健》身，意识推？动儿童？体育：活动的？开展和？普及促进儿童身心】健康和体魄强健【 ：     本【市各级？人民：政府应当《结合实际定期组织】本地区学《。生，运动会学校应当每学！年至少举办一次【全校性的体》育运动会鼓励学校开！展，多种形式《的学：生体育交流》活动： ，    — 国：家，法定节假日、休息日！和寒暑假等学校【应当按照《本市规定《将体育？设施和场地》向儿童？。开放：市、县级市（区【）人民政府》及其有关部门对【向儿童开放体育设】施和场地的学校在】运行管？理、设施维修以及】。意外伤害《保险等方面》给予相？应支持市教育—行政部门《应，当，会同体育等部—门制定学校体育设施！和场地开放的具体办！。法报市人民政—。府批：准，后向社会《公，布 第三十】二条　本市》各级人民政府以及】。有关部门应》当健全儿童福利保】障、救助保护和【。关爱服务制度—。体系    ！ 民：政部：门应当会同》有关部门建立健全】面向散居孤儿、【事实：无人抚养儿童的【家，庭走访、监护评估、！家庭教育《培训和监护》保护制度推进—实施：孤儿和事实无人【抚养儿？童助医助学项—目 ： ？  ：  市、《县级市？（区：）人民政府及其【有关部门、残疾人联！合会应当建立健全】。。残疾儿童康复服务】保障机制开展残【疾儿童抢救》性治疗和康》复丰富医疗、教【育，、，社会融入《等康复服务内容【满足残？疾儿：童康复服务需求 ！     市【、县级市（》。区）人民政》府及其有关部—门对困？境儿童实施分类保障！民政部门应》当会：同，其，他有关部《门制定困境儿童【分类保障《标准并根据》本市经济社会—发展水平和困境儿童！生活需求等》情况适时调整—。   —  ：民政、公安、教育】、卫生健《康、妇？女联合会、残疾人联！合会等部门和单【位应当建《。立孤儿？、事实无人抚—养儿：。童、残？疾儿童、《困境儿童救助保护】和关爱？服务协作机制建【。立信息档案实—现信息共享 ！第三十三条》　市、县级市（区】）人民政府应—当推动家庭》家，教家风建设教育【行政：部门、妇女》联合会应当》协同推进《覆盖：城乡的家庭教育【指，导服务？体系建设增》强家庭监护责任【意识和能力 — ，     —父母或者其》他监护人《应当依法《履行家庭教育、家】庭监护责任》树立科学育儿理念关！注儿童身《心健康？。状况加强生活—关爱和？情感：沟通培育《。良，好，亲子关？系，；教育儿童养成良】好的：学，习和生活《习惯指导、支持儿童！参加家庭劳》动、文体活动、社】会公益？活动和健康》的社会交往活动；为！。儿童提供安全的家】庭，生活环境对儿—童进行安全》知识教？。育增强其《。自我保护的意识和能！力， 第》三十四条　全—社会应当《树立：关心、爱护儿童的】良好：风尚：保护儿童合法权【益优化儿童成长【。环，境，  》   本市鼓励【、支持和引导人民】团体、企业》。事业单位、》社会组织以及其他组！织和个人开展有利于！儿童：健康成长《的社会活动》和服：务， 第》三十五条　本—市各级人民政—府，以及有关部门和单位！应当构建儿童—安，全风险防《。控、应？急处置体系》     网【信、：。教育：、公安、市场—监督管理、》卫生健康、生态【环境、民政、应急管！理、交通运输、城市！管理、文化广—电和旅游、》消防救援等部门和机！构应当按照各—自职责建立校园环】境、食品用品、环境！健康、交通出行、游！。乐设施、网络环境等！涉及儿童的安全风险！排，查，机，。制督促？和指导相关的—经营者、管理—者落实安全主—体责任开展常态【化监督？。检查及时消除安【全隐患 》