《 第四章 服务】与环境友好 — ， 第二十四条　本！市，各级人民政府应当完！善，儿童友好《公共服务体系按【照公益性、均等性】。、，专业：性、便利《性的要求在》教育、医疗》、文化、体育—。、公共卫生等方面】推进城乡儿》童基本公《共服：。务建：。设逐步？提高基本公》共服务标《准 ： ？    市、—县级市（《区）：。人民政府及其有【关部门应当》建立流动儿童—基本公共服务保障】机，制依法保障流动儿童！平等享有教育、医】疗、文化、体—育、公共卫生等基】本公共服务 】 第二十五条　本】市构建儿童早期【。发展：。服务体系提供婴幼儿！发展指？导服务 》     卫生健！。。康、教育等》部门和妇女》联合会应当加强协同！建立健全儿童早期】发展工作机制加强】对家庭照《护的支持和指—导增：强家庭？科学：育儿能力 》     家】庭，教育指导机构和【。指导站（点）应当】通过入户指导、组】织公益活动和亲子活！动、家长课堂以及】联合幼儿园和托【育机构开展线下【指导服务《等方：式推进？科学：育儿指？导服：务便利可《及丰富？。。家庭科学育》儿指：。导，服务内容和形式 ！ 第二十六—条　本市发展托育服！务提升？公办托育服》务能：力支持学《前教育机《构提供托育》服务：鼓励引导社会力量依！法举办托育机构设】置社区托《。。育点支持机》关、企业事业—单，位、园？区等：提，供福：利性托育服》务构建普惠》多元的托《育，公，共服务体系 】  ： ，。  市、县级—市，（区）人民政—。府应：当采取规划、土地】、住房、财政—、信：贷、保险《、人才？等措施增加功能完善！、规模适度、—。覆盖城？乡的普惠托》育服务供给 】    《 新：建居住区应》当规划、《建设与常《住人口规模相适应】的托育服务设施【。和配套安全设—施，并与住？宅同步验收、同步】交付使用《。；老城区和》已建：成居住区《应当：采取：多种方式完善—托育服务设施 】     设立托！育机构应当依法办】理登记和备案—。设置社区托育点为】本区域居民提供照】护服务以及设立托】育，点提供福利》性临时照《护，服务应当按照规定向！所在：地的县级市（区【）卫生健康部—门备案卫生健康【部门应当会同相【关部门加强对—托育服务的指导【、服务和《监督 》 第二？。十七条　《市、县级市（区【）人民政府应当【构建优？质均衡的基本公共】教育服务体系完【善特：殊教育服务机制健】全，家庭经济困难学生】资助体系采取措施保！障留守儿《童、流？动儿童、困境儿童、！残疾儿童《平等享受基》。本公共教育服务 】     本】。市普及学前教—育，发展公办幼儿园扶持！普，惠性民？办幼儿园鼓励社会】力量以多种》形式举办幼儿—园构建布局》合理、公《益普：惠、：安全优质的学—前教育公共服务【体，系 ： ，   《。  学校《的教育？教学工作应当—。符，合教：育规：律和学？生身心发展特点保】障学：生，休息、娱乐、体【育锻炼、课》外活动和社会实【践的：时间促进《学生：全面、健康发展【 第》。二十八条　卫生健康！、医：疗保障等部》门应：当会同有关部—门加强儿童》医疗服务网络建【设推动儿童优质医】疗资源扩容》和均衡供给提供【优，质诊疗？服务并针对》儿童心理特点、生】理需求？、安全需求优化【儿童就医环境和服务！ ，     教】育、卫生健康、体育！、，残疾人联合》会等部门和单—位应当加《强儿童健《康管理推进儿童【残疾预防早期筛【查针对儿童》近视、？肥胖：、脊柱侧弯、孤独】症、龋齿等》健康问题采》取预防、《。治疗：、康复措施加强【对儿童？体质的监《测与评估加》大儿童营养》健康知？识宣传普及力度【。改，善儿童营养状况【 ： 第二十九—条　教？育、卫生《健康等部《门，应当加强儿童心理健！康和精神卫生—教育构建儿童心理健！康教育、《咨询服务、》评，估治疗、危机干预】和心理援助公共服务！网络建立儿童心【理，问题早期发》现和：及时干预机制做好】心理治疗、心—理危机干预以及精】。神障碍早期识别【和，。诊断治疗等工—作  —  ： 学校？应当开设心理健【康教育课程根据未】成年学生身心—发展：特点开展生命—教育和挫《折，教育：普及心理健康知识和！技能；建立健全学】生心理健康评—估、预警和》干预工作机制配备】心理健康辅》导人员开展心—理疏导等服务；【加强与未成》年学生父《母或者其他》监护人的沟通共同】做好学生《心理健康教育 】   《  ：本市设立二》十四小时公益性儿童！心，理服务热线鼓励建】立儿：童心理？咨询专家团队、志】愿者服务团》队提供专业化—儿童：心，理健康服务》     】儿童医院、妇幼保健！院，、二级以《上综合医院、—精神专科医院等医疗！机构应当加强—儿童心理《咨，。询及精神（心理）科！门诊建设 》。 ？第三十条　》市，、，县级市（《区）人民政府应当加！强儿童公共文化服务！供给完？善儿童？公共文化服务体【系制定体现儿童【优先：理念：的基本公共文化服务！保障标准并》组织实施  ！ ，  公共文化设施及！相关服务项》目按照？国，家、省和本市有关】规定对儿童实—行免费？。或，者其他优《惠公：共文化设施开放收取！。费用的应当》每月定期向儿童免费！开放市、县级—市（区）人民政府】应当向社会公布本】行政区域内的公共】文化设施目录—及有关？信息： ？  ： ，  鼓励公》共，文化设？施，根据自？身功能、特点开设儿！。童专场为儿》。。童主题？教，育、社会实践、体育！锻炼、职《业体验等提供有针对！性的服务 】。  ：  推进《传统文化、地—域文化融《入儿童？教育：鼓励和支持利用具】有常州特色的—工商文化《、，运河文化、红—色文：化、名人文化等【研学素材创新开【发研：学，旅行产品传承常州特！色文化？和传统技《艺提升儿童人文素养！ 第三十一】条　市、县级市（】区）人民政》府，以及体育《。、教育等《部门应当加》大儿童体《育服务供给推进体】育与教？育融合发展培育、】增强儿童体育健身】意识推？动儿童体育活动的开！展和普及促进儿童】身心健康和》体魄强健 【 ，    本市各级人！民政府应当》结合实际《定期组织本地区学生！运动会学校应当每】学年至？少举：办一：次全校？性，。。的，体育运动会》鼓励学校开展多种】形，式的学生《体育交流活动 ！     》国家法定节假日、休！息日：和寒暑假等学校【应当：按照：本市规定将体—育设施和场地向【儿童开放市、县【级市（区《）人民政《府及其有关部门【对向儿？童开放体育设—施，和，场地的学《校在运行《管理、设《施维修以及意外伤】害保险等方面—给予相应支持市【教育：行政部门应当会【。同体育等《部门制？定学校体育设施【和场：地开放？的具体办法报市人民！政，府批准后《向社会公布 】 第三十二条　本市！各级人民政府以及】有关部门应当健全】儿，童福：利保：障、救？。助保护和关》爱服务制度体系【     】民政部门应》当会同有关部门【建立健全《面向散居孤儿、事实！。。无人抚养《儿童的家庭走访【、监护评估、—家庭：教育培训和监护保】护制度推进实—施孤儿和事》实无人抚养儿童【助医助学项目 】     市、县！级市（区）人民政】府及其有关》部门、残《疾人联合《会应当？建立：健全残疾儿》童康复服务保—障机：制开：展残疾？儿，童，抢救性治疗》和康复丰富医—疗，、教育、《社会融入等康复服务！内容满足《残疾儿童康复服【务需求   ！  市、县级市（】区）：人民政？府及其有关》部门对？困境儿童实施分类】保障民政部门—应，当，会同其？他有关部《门制定困《境儿童？分类保障《标准并根据》本，市经济？社会发展水》平和困？境儿：童生活需求等情况】适时调整 —     民【政、公安、教—育、卫？生健康、妇女—。联合会、残疾—人联合会等部—门，和单位应当建—立孤：。儿、事实无人抚养儿！。童、：。残疾儿童、困境儿童！救助保护和关爱服务！协作机？制建立信息档案实】现信息共《。享 第三十三！条　市、县级市（区！）人民政府应—当推动家庭家教家】。。风建设教育行政部门！、，妇女联？合，会应当协同》推，进，覆盖城乡《的家庭教育指—导服：务体系建设增强【家庭监护责任意【识和能力  ！   父母》。或者其他监护人【应，当依法履《行家庭？教育、家《庭监：护，责任树？立科学育儿》理念关注儿童身心健！康状况？加强生？活关爱和情感—沟通培育良好亲子】关系；教育儿童【养成良好的学—习和生活习惯指【。导、支持儿童—参加家庭劳动—、文体活动、社会公！益活：。动和健康的》社会交往活动；为】儿童提供安全的家庭！生活环境对儿童进】行安全？知识教育增强其【自我：保护的意识》和能力 第三！十四条　全社会应当！。树，立关心、爱护儿【童的：良好风尚保》护儿童合法权—益优化儿童成长【环境   】  本市鼓励、支】持和引导人民团体】、企：业事：业单位、社会组【织以及其《他组织和个》人开展有利于儿童】健康成长的社—。会活动和服务 【 ？第三十五条　本市】。各级人民《政，府以及有关部门和】单位应当《构建儿童安》全风险防《控、应急处置体【系    — 网信？、教育？、公安？、市场监《督管理、卫生—健康、生态环—。境、民？政，、应急管《理、交通运输、城】市管理、文化广电】和，旅游、消《防救援等部门和机】构应当？按，照各自职《责建：立校园环境》。、食：品用品、环境健康】、交通出行、—游，乐设施、网络环境等！涉及儿童的安全【风险排查机制—督促和？指，。导相：关，的，经营者、管》理者落实安全主体责！任开展常态化监督】检查及？时消除安全隐患 】 ，