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第?五章 教育教学
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【 第三十—四条 教育教学工!作应当符合教育规律!和学生身心发展特】点面向?。全体学生教书育【人将德?育、智育、》体育:、美育等有机—统一在教育教学活】动中注重培》养学生独立》思考能力、》。创新能?力和实践《能力促进学》。生全面发展
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《 第三十五条】。 国务院》。教育行政部门根据】适,龄儿童、少年—身心发展的状况和实!际情况确定教学【。制度、教育》教,学内容和《课程设置改革—考试制度并改进【高级中?等学校招生办法【。推,进实施?素质教育
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》学校和教师按—照确定的教育教学内!容和课程设置—开展教育教》。学活动保证达—到国家规定的基本质!量要:。求
】 国家》鼓励学校和》教,师采用启发式教【育等教育教学方【。法提高教育教学质量!
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!第三十?六条 学校应当】把德育放在首位寓】。德育于教《育,教学之?中开展与学生—。年龄相适应的社会】。实践活动形成学【校、家庭、社会【相互配合《的思:想道德教《育体系促进学—生养成良《好的思?想,品德和行为习惯
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》 第三十七条 ! 学校应当保证【学生的课外》活动时间组织开展】文化娱乐等》课外活动社会公共文!化体育设施应—当为学校开展课【。。外活动提《供便利
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【第三十八条 【教科书根据国家教】育,方针和?课程标准编写内【容力求精简精选必备!的基础知识、基本】技能经济《。实,用保证质量
】。
国】家机关?。工作人员和教—科书审查人》员不得参与或者变相!参与教科书的编写工!作
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第三】十九条? 国家实行教科】书审:定制度教科书的【审定办法由国务【院教育?行,政部门规定
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—未经审?定的教科书不得出】版、选用
》
— 第四十条【 :教科书价格由省、自!治区、直《。辖,市,人民政府价格行政】部门会同同级—出版主管部门—按照微利原则确定】
— 第四—十一条 国—。家鼓励教《。科书循环《使用:
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