第五章 教！育教学 ！ ，     第三十】四条：  教？育教：学工作应当符合教育！规，律和学生《身心发？展特点面向全体学】生教：。书育人将德育—、智育、《体，。育、美育等有—机统一？在教育教学活动【中注重培养学生独】立思考能力、创新能！力和实践能力促进】学生全面发展 ！     第三！十五条  》国务院教育行政部门！根，。据适龄儿《童、少年身心—发展的状况》。和实际？情况确定教》。学制：度、教育教学—。内容：和课程设置》改革考？试制度并改进高级中！等学校？招生办法推进实施素！质教育 《 ？   《  学校和教师按照！确定：。的教育教学内容和课！程设置？开，展，教育教学活动保证达！到国：家规定的基本质量】要求：  【  ： 国家鼓励学校和】。教师采用启发式教育！等教育教学方—法提高？教，育教学质量 【。 《    第三十六】条  ？学校应当把德—育，放在：首位寓德《。育于教育《教学之中开展与学生！年龄相适应》的，社会实践《活，动形成学校、家庭】、社会相《互配合的思想—道德：教育体系促进学生养！成，良好的思想品—德和行为习惯 【 ？   《  ：第三十七条  学校！应当保证学生—的课外？。活动时间组织开【展文化娱乐等—课外：活动社会公共—文化体？育设施应当》为学校？开展课外活动提【供便利？ ：     】第三十八条 — 教科书根据国家教！育方针和课程标准】编写内容力求精简精！选必备的基础知【识、基本技能—经济实用保证质【量 —  ：   国《家机关工作人员和教！。科书：审查人员不》得参与或《者变相参与教—科书的编写》工作  ！   ？第，三十九条 》 ，国家实行教科书审定！制度教科书的—审定办？法由国？务院教育《行，政部门规定 — 《     未—经审：。。定的教科《书不得出版、选【用   ！  第四《十条  教科—书价格由省》、，。。自治区、直》辖市人民政府价【格行政部门》会同同级出版主管部！门，按照微利原则确定 ！     ！第四十一条  国】家鼓励教科书循环】使用 《