《。第一章 总则 】 》     第一条 ！ 为：规范和加强职业学】校学生实习》。工作维护《学生、学校和—实习单位的合—法权益提高》技术技能人才—培养质？量增强学生》社会责任感、创新】精神和实践》能力更好服务产业】转型升？级需要依据中华【人民共和国》教育：法中华人民共和国】职业教育法中华人民！共，和国劳动法中华人民！共和：国安全生产法中华】人民共和《国未成年人保护【法中华人民》共和国？职业病防治法—。及，相关法？律法规、规章制【定本规定 【  《   第二条  】本规定所指职业【学校学生实》习是指实施全日制】。。学历教育的中等职】业学：校和高等《职业学？校学生(以下—简称职业学校)【按照专业培》。养目标要求和人【才培养方案安排由】职业学校安排或【。者经职业学》校批准自行到企(】事)：业等单位(》以下简称实习—单位)进行专—业技能培养的实【践，性教育？教学活动包括认识】实习、跟岗》实习：和，顶，岗实习等形式 】 《    《认识实习是指学生由！。职业学校《组织到实习单位【参观、观摩和体验形！成对：实习单位和相关【岗位的初步认识的】活动 》     【。跟岗实习是指不具有！独立操？作能力、不能完全适！应，实习岗位《要求的？学生：由职业学校组织到】实，习单：位，的相应岗位在专业人！员，指导下部分参与实】际辅助工作的—活动  ！   顶岗实—习是：指，初步具备实》践岗位独立工作能力！的，学生到相应》实习岗位相对独【立参与实际工作的】活动 ？ ：   》  第三条》  职业《学校学生实习是【。实现职业教育培养目！标增强学生综—合能：。力的基本环节是教】育教学？的核心部分应当科】学组织、依法实施】,遵循学生成长规】律和职业能力形成规！律保：护学：生合法权益;应当】。坚持理？论与实践相结合强】化校：企协：同，育人将职业》精神养？成教：育，贯穿学生实习全【过程促进职业技【能与：职业：。。精神高度融合—服务：学生全面发展—提高技术《。。技能人才《培养质量和就—业创业能力》 ， ：  《   ？第四条  地—方各级人民政府相关！部门应高度重视职业！学校学？生实习工作切实承】担责任结合本地【。实际制？定具体？措施鼓？励企(？事)：业等单位接收职【业学校学生实—习 ？