《20.9  多媒】体教学系统 】 ： 20》.9：.1  多媒—体教学系统应—运用多媒体计—算机辅？。助教学系统设备即利！用多媒？体计算机《进行综合处理和控】制符号、语》言、文字《、声音、《图形：、图像、影像—等多种媒体信息将多！媒体的？各个要？素按教学要求进行】有机：组合并通过》。屏幕及音响显示出】音频与？视频配以使用—者与：。计算机之间的人机交！互操作完成》教学或培训过程 ！ 》 Ⅰ：  数字交互式【语言学习系统 【 》 20.9—.，3 ： 语：言实验教室内数字交！互式：语言学习系统—是由一套教师主【。控单元、多套学生】。单元：设，备、系统操作及【教学应用《软，件组成 》。。。 ，     数】字交互？。式，语言学习系统中教师！授课主控单元设备可！包括教师授课计算】机（兼服《务器：）、教？师语言教学中—央控制系统、—教师语言教学专【。用主录放机、实时】。。数字音视频编码器、！音视频节目源设备（！如DVD、MP3】）、对？讲式耳机话筒设备】、网络交《换机、教师》辅助设备（如数字视！频实物展示台）、主！控制：台，等设备；学生单【元设备可包括嵌入式！学生：语音LCD显—示屏播放终端机【或学生台《式17英寸及以【上LCD显示屏【计算：。机、对讲式耳机、键！盘、：鼠标以及学生终端】桌等：设备；并包括系【统操作、控》制软件？和教学应用》软件同时《在教室内可设—置1块不低》。于宽度4《。。m，、高度1m的教【。师授课的书写白板或！书写绿板《或，。书写搪瓷板教—师主控单元与多【套学生单元设备【之间应？能，。进行信号有效传输】、管：理、：处，理和存储 【。 20.9.4！  语言学习系【。统，。中采用终端型设备方！式时：系统教？师授课主控》单元应具有实—时音频处理》能力可配有液晶【显示和按键》等，相关设备并》在计算机感染—病毒不能开启教【师计算机时应具【有实现课堂课件【广播（如DVD、】磁带、展台）、教】师插话、示范和对讲！等基本上课功—能， 》 20.《9.5 《 数字？交互式语言学习【系，统中数？字语音？信号：在教师？主，控单元？、，学生单元之》间全通道传输时其设！。备，技术参数分为两个】级别即A《。级，与B级并应分别达到！以下要求 【。  《  ： 1）频率》响应A级为》125H《z～10000Hz！(，±2dB)；B级为！。150Hz～630！0Hz(±2—dB)； — 《    2）信噪】比（A计权）—A级为不《小于：65：dB；B《级，为不小于55dB；！ ， 》 ，   3）谐波失】真A级为不大于【0.2％；B—。级为不大《于1％； 》     ！4）教师广》播声音延迟A—级为不大《于30ms；B级为！不大于80》ms； 》     】5）学生之间对讲】声音延？迟A：级，为不：大，于30ms；B级为！不大：于80ms》； ？ ，。     【6）声音断裂声音】信号中间断》裂时间要求》。不大：于10ms；—出现声音《断裂频率平均3【min内不多—于2：次，； 《   》  7）变速播放比！。。。在满足频偏不大于0！.，5％失真率不大于】3％的条《件下播？放，变速比应在±30％！之间可调； 【     8！）学生？声，道要求A级》为，双声道？；B级为单声道 】 ？ 20.9.【6，。 ， 数字？交互式语言学习【系统可按需进行设】。备，扩，展， ，  —   1  终【端型：语言学习系统设备】使用：功能应具《有下列？。功能： ？  《    《   1）教—师单元？除提供？系统：控制计？算，机外还应提》供教师辅助控制等】设备：；，  【       2】。）教师辅助控制设】备应能实现全通【话、：单独：通话、多人示范、】广播教？学，、多媒体设备切换和！控制教学功能； 】。 ， ， ：   ？      —3）全通话要求教师！应能向学生进行单】向，广播式声《音通话； —   —    《。  4？）单独通话》要求教师应能通【过教师主控单元与任！何一个学习单—元的学？生进行通话； ！   》。   ？   5）多人示】范要求？教师可设置至少【4，名学生的语音信【号传送给《全体学生进行声音示！范教：学； 《     】  ： ， ，。6）广播教学要【求教师主控单元能】调用本地资源、校】园网（？包括互联网）及音视！频输：入设：备的多媒《体资源进《行广播教学；—   】      7【。）教师？屏幕广播要》求教师主控单—元显示器全屏画面信！息发送给《学，生终端学生单元【显示器能《。够全屏显示； ！      】。   8）分组【讨论要求《学生单？元，可采用指定、—随机和固定三种【组合：方式进行《2人、3人、4【人、：8人的小组讨论；】 《    》     9—）监听要求教师【可，监听某一《位学生、循环监听全！。体学生？。的耳机？信号； —     【    10）呼】叫要求在学生单元】按“呼叫”键教师】。主控单？元的屏幕上即—时显示所呼叫学【生单元的位置； ！。 ？ ，       【 11）实况录音】要求：记录授课语音包【括师生交互的语音；！ 》   ？   ？ ，  12）录—音，回放要？求可以选择某一【个学生的《录音进行统》一回放也可以全体复！。听自己的录音； 】 《。    《     13）】音频点播要》求学生？单元能点播数字【音频节目并能进行】循环：。收，听； 《      ！   1《4）：书签设置要》求可根据需求在音频！资源上？做，位置：标，记； 【       【。  15）》。SP播放要求每【播放一语句》。暂停与句长》成比例的一段时间】后再自动播放—下一句； 【 ，    》   ？  16）变速【播放要求学生单元可！以加：快或减慢音频的播放！速度播放的音频不会！失，真； ？ ： ，     —    17）【口语测试要求—对，试题：及学生的《口语：回答单个或分组录】音教师可按学生选】听录音进行评分【； 【  ：   ？   ？18）同声》传译要求学》生根：据听到的语音同步】口译为指定的—目标：语言支持《至少4路频道同【时翻译其他学生可】以选择收听原声和译！音以数字录音方式记！录原声和学生的【。。译音：； ：     ！    《19）听《力测试要求学生收】听听力试题在设定】的时间？内，对可选？答案进行选择并【自，动评分； 》    】     20）】资料发？放要求教师可以将】。文本、？音频文件发》给学生单元学生【可以根？据自己的理解—能力和？学习进度选择—。打开决定学习顺【序和音频播放速度】；   ！      —21：）考前试音》要求口语《考试：正式开始之》前每个学生》录制一段录音并【进行回？放； 【    《    《 2：2）登录《要求学生单元向教师！。主控单元发》出进入系统的—信息； —       ！  23《），身份认证要求在学】生单元？输入学生《特征信？息确认学生身份；】 —      —  24）学生【单元工？作，。状态显？示要求可《显，示学：生座位号码、—发言：状态：、举手？状态、与其他—学生通话《时的：对方编号 ！ ，    2》  计算机型语言学！习系统除具有—终端：型，语言学？习，系统设备使用功能外！还要具备下》列功能 》 ？ ，        1！）数字视频点播要求！学生能点播系统【上数字视频节目；】。 —   ？   ？  2？）数字音频及文本】点播要求学生能点播！数字音频节目和同】步看到文本资料；】   】    《  3？）电子作业》要求授课教师能【将课堂电子作—业分发给学》生学生按《照教：师的要求完成作【业后应能将电子作】业在课堂上提交给教！师； 《  》。。。       4】）短信互动要求授课！过程中教师与学【。生之间可通过—文字短？信进行沟通》不干扰教《学进程； 》    】     5）学生！示范要求学》生与学生之间可【进行屏幕共享—；   ！      6）】学习检查《要求在？学习过程中老师可随！机检查课堂上学【生计算？机屏幕界面并进【行管理； 】       】  7）自定义【口语考试要求授【课，教师可进行自定义】式的口语考试流程和！试题； —。 ？   ？   ？  8）多语言切换！。要，求授课时教师界【面，。可进行不同语言的】在，线，切换语言应不少【于中文、英文—、法文等； 】  《 ，      9）】。分组教学要求系统应！具有：。分组：教学功能满足—授，课，教师能将全体上课】学生分？成不同教学目标的小！组，各小组可按不同【教学模式进》行分组教学活动； ！    】     》10：）学生计《算机管理要求—授课时教师可管理在！线学生计算机的【操作使用； 【 ，      】   11）自动跟！随要：求授课时后》。登，录的学生单元可自】动跟：。随教师授课进程 ！ 20.9】.8  每间—语言实验教室内应】配置1？。套授课教师主—控单元和多套学员】单元其学员单元数】量可：设置4？0，套～128套 ！ ， 20.9—.1：0  数字交互式语！言，实验教室网络—。结构宜采《用国际标准化的网络！架构 ？ ：。 ， 2？0.9.《11  语言—。实验教室平面设【计及教学等》设备布置 【 ，     第【1款 语言实—验教室？。内，学，生单元应按标准【的二座席位学员单】。元设备桌规》格位置？和教师单元主控制台！规格位置进行平面设！置；教师单元主控】制台宜采用》钢制结？构，。学员：单，元设备课桌椅—。可采用钢木》结构其？规格尺寸可参见【相，关标准要求； 【 ： ：     语言实】验教室内《学员单元设备桌宜】按面向教《师主控制台水平横】向四纵？或双纵列排列纵列之！间的走道净宽度宜】为0.8m课桌间排！列净距离宜为1.3！5m； 《 ：   》  教师主控制台】内侧边距教师后【背墙固定书写板之间！。净距：宜不小于《1.4m前排学员】单元设？备桌外侧边距主控】制台净距宜不—小于：0.8m；》 《     语【言，实验教室内学员单元！应按：标准的二座席学员单！元设备桌《规格位置和》教师单元主控—制台：。规格位置《进行平面设》置，；教师单元》主控制台宜》采用钢板《制作：。结构学员单元设【备课桌椅宜采用钢】。木结：构其规格尺寸可【参见表5《2 【 20.！9.：12 ？ 语言实验教室的】室内环境应符合下列！要求 】    第》3款 教室内语言】学习系？统的网络布线—与配电线缆的金属】管槽可按下列方式敷！设 —         ！1）宜在楼板上防静！电全钢活动地板【内敷设；教师与学员！单元使用的》信息与电源金—属出线盒《可嵌装在全》。钢活动地板上或直接！嵌装：在教师主控制台及学！员单元设备桌—上； 》   》      —2）在？楼板上硬木》制地板内《敷设木地《板表面应采》。取防：尘，防静电措施；地【板上：应开：设条形木槽沟并嵌】装敷设网络缆—线的金属槽盒系【统的配电线缆可穿】金属导管；各金【属管槽应《满足系统设》备，缆线数量的敷设；】教，师，与学员单元使—。用的信息与电源金属！出，线盒可嵌装在木地板！上或：。直接嵌装在教师主控！制台及？学员：。单元：设备桌上； ！。  ？     》 ， 3）在楼板的垫层！及找平层内敷设【找平层表面》应，采取防？尘防静电《措施；楼板中—可预先布局暗埋教】师与：。学员单元《使用的网《。络缆线与《配电线缆金属矩【形槽管或导》管，以及配套暗埋的金】属过路？盒或出线《盒；各？。金属槽管的规格大小！。与数量应满足系【统网络布线与电源线！。缆的敷设教师与【学员单元《使用的信息与电【源金属出线盒可直】接嵌装？在教师主控制台及学！员单元设《备，。桌上 》。 ：     第—4款 ？教室的？室内环境还要—符，合以下要求》 》  ：       【1）教？室围护结构的—隔声、混响时间、】噪声：。。限值应符合现行国】家标准民用建筑隔】声设计规范GB【 501《18、？剧场、电《影院和？多用途厅堂建筑声】学技术规《范GB/T》 5：0，356、声》环境质量标准—GB： 3096的—相关规定； ！ ，      —   2）教室【建，。筑楼面均《布活荷载值不宜低】于3.5k》N/：m2；教学用—房的：抗震设防《类别和设计应符【合现行国家标准建筑！工程抗震设》防分类？标准GB 5022！3和建筑抗震—设计规？范G：。B 5001—1中的规定； 】 ：    》     3）教室！的，供暖通风与空气调】节需求应《符合现行国家标准中！小学校设计》规范GB 》50099和民【用建筑供暖通风【与空气调节设—计规范GB —50：736的相关规定；！   】   ？   4）教室内火！灾报警系统设备的配！置，应符合现行国家【标，准火灾？自动报警系统—设计规范G》B 5011—6的规定； 【   —。      5）教！室内安？全防范系统设备和】实体防护设》施的配置应符合【现行国家标》准安全防范》。工程技？术标准GB 503！。48：。的规定和地方公【安与教育部门颁【。发的学？校建筑安全防范设计！。。标准要求； 【      ！   ？6，）教室的室》。内，照，明设：计值、室内》照，明光源色表及电【气节能？的配置应符》合现行行业标—准教育？建筑电气设计规范】J，GJ 310的规】定； 【   ？      7【。。）教室内多媒体电子！教学系统设备防雷】接地和局部等电【位接地端《子板的配置应—符合现行国》家，标准建筑物电子【信息系统防雷—技术规范GB— 5：0343的规定 ！。    【。     8—）教室内《教师主？控制台与座椅和学】生课桌椅等课堂【教学钢木结构制【品的甲？醛释放量环保指标必！须不大于1》。.5m？g/：L（：E，1标准？）国家环保强—。制性条款要求并应符！合现：行国：家标准木家具—通用技？术条件GB/—T 332》4、金属家具—通用技？术条件G《。B/T 332【5的：安全性能要求 【 ：。 ， ， ？Ⅱ  多媒体普通教！室教学系统 】 ： ？20.9.1—6  第1款 教师！授，课的计？算机：终端可？选用不低于B85主！板/i5C》PU双？核/512M独立显！卡，及HDMI等二路高！清输出接口/4G】内存/50》0G硬？盘/集？成声卡/集成1【0/100/10】0，0M自？适应：网卡：/，不小于？19英？寸，宽，屏，/100万像素分辨！率显示；超短距投影！仪宜选用不低—于3：片LCD/正投【/100万像素分辨！率/3000—ANSI/20【00：1对比？度/：带H：DMI输《入端口/带红外手持！遥控器；电子—白板宜选用不低于】。4096×40【96分辨《率/8毫秒》响应速度/笔写【或手写/1610】比例显示/防—。眩光；视频实—物展示台宜选用不】。低于3？00万像素分辨率】/800TVL【水平清晰度/光学1！0，倍及：电子8倍变焦/带】HDMI输》出端口？；音：频播放设备宜采用专！用功：率放大器及8英寸】二分音全频或采用9！W×2二分音—全，频有源？音箱及有线话—筒；播放设备宜采用！蓝光DVD、有线电！视射频？信号转换器设—备宜采？用高清？晰度高分辨率—图像输出且图—像分辨率不应—低于1？0，0万像？素 —     》第3款 教师授课】的交互式电子白板宜！选用：今后发展使用的16！9或16《10宽？高，。比例的防眩》目防反？光电子？白板当教室》。内采用1《69或16》10宽高比例—的，电子白板时其—电子：白板外边《规格尺寸应能嵌【装在宽度不小于4.！2m、高度不小【于1.2m的水【平推拉组合》式防眩光《无尘：移动书写《绿板或米黄》色板框架内》；当采用《。43宽高比例—电子白板《时其电子《白板外边规格尺寸应！能嵌装在宽度—不小于4.0—m、高度不小—于1.2m的水平推！拉式移动书》写绿板或米黄色板】框架内？。 ：    【 第：4款： ，授课采用投影幕布时！宜，选用高清《。高，亮度投影仪和对【角线不小于100i！n、：169宽高》比例、？宽视觉角度显示电动！。投影幕布并与—双门或三《。门移动书写绿板或米！黄色：板配套设置 】    —。 第5款、第—6款 多媒体教师讲！台中内置《的网络中央集中控制！设备宜？具有多个VGA信号！输入/输出接口、数！字或模拟视》频输入/输出接【口、音频《输入/输出接口【、网：。络RJ？-45接口》、US？B接口、电源接口、！投影机控制RS-2！32串口《/红外控制、—RS-48》5接口、讲台内【。置安全？报警等接口并能【对教室内各教学基】本配置设备和扩展】配置设？备的电？。源开关、音量升降、！频道切换等进行集】中控制管理同—时可：对教学扩《。展配置的教学—观测监控《和评估摄像机、【教室：高保真拾音器、教】室灯光？控制等设《备，进行信号连接—、传输及控制—。中央机？房配置的中央集中控！制设备管理软—件应满足对每个教室！中多媒？体教学？设备的实时监控管理！ 《     教学观！测监控和评估摄像】机，设置：时宜采用《。不低于108—0P：高清晰度摄像—机；监控《时不应有视觉盲区教！室内拾音器可—与现场数字摄像机】就近连接 】 20.》9.17  —第1款 《交互：式触：摸电视电脑一体【机，型教：学设备应集有平板式！显示屏计算机—。且集有大屏幕显示】、交互式《电子白板《、电视机、功—。放音响、中央—控制器、《手写笔写多点—触摸技术于一体【其设备应具》有，电子白板的》全部：教学：功能：、流：。媒体动态图像及课】件教学讲解和批【注功能及有线—。电，视播放等《功能 ？     ！授课的交互》式，触，摸，电视：电脑一体机可—选用不低于对角线7！0英寸及《以，上规格尺寸显—示屏、16》9，宽高比例、2—00万像素》分辨率、450【cd/m《。2，亮度、？170°《宽，视，角、低辐射无闪烁显！。示屏及内嵌》防，眩光防？护硬：屏的薄型一体机其一！体机外框规格尺寸应！能嵌装在宽不—。。小于4.2m—、高不小于》1.2m的》三门或？双门水平《推拉式防《眩光无尘的书写移】动，。。绿板或米黄色—板框架内 —。 《   ？ 第3款 校园或企！业可：。。视，化网络综合信息管理！平台应对各个多媒】体教室？进行：控，制实现对多媒—体，教学设？备的集控管理其【管理平台《应，具有模块化结构设计！可支持跨网》段，跨路由远程控制管理！、图形化操作界面导！航、：设，备资产管理》实现教学多级—用户权限管》理、：教，学，课表：管理、教《室的可视化》教学、可视化—。教学：评估、教室校园【广播、教室校园视频！会议等教学功—能的应用并能对远】程，教室视频监控、远】程，教学：设，备安全报警、远【程教学？设备实时监》测进行管《理 》 Ⅲ  多】媒体阶梯教室教【。学系统 ！ 20《.9.？20  各类—。学校公共《教学时能《容纳3个及》以上班级（每—班40人～5—0人：）的教室并配置了多！媒体教学设备即【。可称为多《媒体合？班教室或《多媒体阶梯教室【阶梯：教室：应以授课教师—讲台为基本中心学员！课，桌及座椅宜采用扇】。形平面与梯阶平台升！高空间方式布局前】排与后？。排座椅应水平错位】设置满足每位—学员：能获得授课》内容和？能与授课教师—进行：面对面的直接—目视交流；阶—梯教室可作为多【功能教室《可用：于合班？教学、视《听，教学、电化教学、观！摩教学？、集会等《多种用途 — 20.9】.2：3  第4款 阶梯！教室可设置3台及】以上课堂教学—场景摄像《机并能？对授课教师的教学、！书写：板上板书内》容、教室学生—。场景进行音视—。频信号实时》录制其摄像机宜采】。用不低于1080P！高清晰度《彩色摄？像机和配《套高：保真拾音器 — 20.】9.24  第4款！ 教室内宜设置【。不少于？2套自衡《。式上下推拉书写白板！每套采用宽3—.5m、高》1，.2m的《书写白板上下各1】块；自衡式白板两】侧宜采用金属垂【直轨道立杆其—。高度离地不宜低于3！.2m 【     第5款！ ，。教室的左侧或—右侧可按授课教学】的，实际需求配置落【地可移动的交—。互式触摸屏电视电脑！薄型一体机一体机】。具有：的主要技术》指标应不低》于，B85主板/i5】CPU双核/51】2M独？。立显卡/《/4：G内存/1T—硬盘/集成高清晰立！体音效声卡》/集成10》/100/1—000M自适应【网卡/集成802.！11：a/b？/g/？n无线网《卡接口/HDM【I、V？GA、U《SB、AV、S【端子、？RJ-45等输入输！出接口和电脑操作软！件与教学控》制软件并具有不低】于对角线70英寸规！格尺寸显示屏、16！9宽高比例、20】0万像素《分辨率、4000】1对比度、450c！d/：m2亮度、多点【触摸技术、高透光】率防眩光防爆钢【化玻璃书写硬—屏幕等显示的低功耗！节能：型一体机 【   》。 ， 第：6款 教室》。内设置的3台及【以上1080P【课堂教学场》景数字彩《色摄像机摄像—机可采用固》定式：或，采用自？动变焦云台》一体式及配套的高】保真拾音《器并对教《学场景进行音—视频：信号实时录制— ，。 2—0.9.26 【 第1款《 公：共教学的《阶梯教室内》应以教师书写板【为基本中心》学员课桌《椅宜采用扇型—平面及梯阶升高空间！方式布局通常—每，一个梯阶平台—宜升高0《.24m～》0，.，30m其《纵向通？道步行台阶宜高【0.1？2m～0.1—5，m；每？一个升？高的梯阶平台上宜设！一，排或两排《课桌椅前排与—后排座椅《应水平错位设置 ！ Ⅳ 计！。算机网络多》媒体教室教学系统】 》 2《0.9？.32  计算机网！络多媒体教室是【以，。计算机多媒体—、计：算机网络为核心【的计算？机，。教室计算机网络多媒！体教室中《教，师授：课及学生上课硬件】设备：的不同？。搭配可？构成不同类型的有】。线或无线网络—教室模式并》。在不同教学模型下】可，增配网络教学平台应！用软件和各类教【学，扩，展设备充分》营造出能提供丰富多！样化的教学活—动及教学环境网【络教学平《台宜在校园》或企业办公网—中配置？。供计算机网络教室通！过平台软件能—与校园企业办公网、！城域网、广域网【上，教学平台链》接， ： 20.【9，.34  第1【款 ：计算机网络多媒【体教：室宜采用长方—形教室？竖向布？局方：式，其，各类学校《学员：与教室使用面积可参！见表：。53的要《求 ！     】第2款？ 计算机网络多【媒体：教室平面布局—设计、控制台及课桌！。椅规格？尺，。寸等设备可参见表】54的？要求 《 — Ⅴ  ！交互：式多媒体教》室教学？系统 】 20.9.4】1  第1款—。 嵌入式《。专用终？端系统设备》显，示屏规格尺》寸应按多媒体—教室面积大小—进行配置可采用【2台及以上对角【线不小于70—in及以上》规格超？窄边拼接显示屏其】屏幕基本技术指标不！宜低于169宽高】。比例：、200万及以【上像素分辨率、4】0001《对比：度、45《0cd/m2及以】上亮度 —   》  第2款》 多点控制单元(M！CU)？设备功能模块的技】术，指标、扩容能—力、多？画面显示与合成、】分组教学等功能应满！足交互式视频教【学需求 》