安全验证
13—.2 ? 化学?品储存和配送— 【 ,1,3,.2.1  物化】性质不允许储存在同!一,区域或房间的化学品!储存应采《用实体墙《分,隔;相邻《房间隔墙耐火极限不!应小于2.0h !。 13.2.!2 : 化学品原料库房、!厂房内的化学品储存!间(区)、配送间】的设:计应符合《现,行围家标准建—筑设计防《火规范GB 500!。1,6的有关规定— 1【3.:2.3  外购独立!包装:的成品化学》品应存放在独—立化学品原料库中】化学品库不宜设置】在厂:区人员密集区域【化学品库内》化,学品储存《量宜为该《。化学品七天的消耗量! , : 13.2【.4  厂房—内化学品储存—间(区)、配送间】的设置应符合—下列规?定 》   《  :1  化学品储存间!(区)的《化学品储量不—应超过生产需求一】天的消耗量; 】。 ?     2 【 ,易燃:、,易爆化学《品储存?间,(,。区):、配送间《应靠外墙独立—布置房间泄压面【。积,应符合现行国家【标准:建筑设计防火—规范:GB 5《0016的有关规定!;   !  3  》危险化学品》储存区域(间)【。和配送?区(间)不得设置】在人员?密集房间和》疏散走道的上方、】下方或贴邻;— , ,    【 4  化学品储】存、配送间应—。设置机械排风机械】排风系?统应设置应》急电源;《  【   5《  易燃、易爆化学!品储存间、配送间】应采用不发生—火,花的防静电地面;】  【   6《 , 腐蚀性化》学品储存间》、配送?间应采用防腐蚀地】面和防腐蚀》的墙面、柱面 【 《 13?.2.5  液态危!险化:学品的储存间、【配送间应设》置溢出?保护设施并应符【合下列规《定 —   ?  :。1 : 桶装化学品存【放区域、储存罐(组!)应设置防护堤防护!堤有效容《积,应,符合下列规》定  】    《 ,  1)当桶装化学!品存放区域、—储,罐区没有设置—。水消防灭火系—统时防护堤有效【容积应大于最大桶】、储:罐的容积; !    》     》2)当桶《装化:学品存放区域、【储罐:。区设:有水消?。防灭火系统时应结】合废液收集系—统和厂区内临—时,事故收集《池的容量统一—考虑防护堤、—废液收集系统和临】时事故收集池—总有效容《积不:宜小于20》min消防用水量与!最大桶、储罐的容】积之和?;, 《      【   3)防护【堤有效容积的设计】高度应比本款第1】项和第2《项的计算高度高出0!.,2m — :    《2  两种化—学品混合将引起【化学反应的不同化学!。品储罐?或罐组之《间应设置《防护隔?堤 ?     3!  防护堤内应设置!液体:泄漏报?警和废液收集系统 ! 13.2!.6:  储存间和配送】间应设置紧急—。淋浴和洗眼器—并应设置废液—收集系统 ! 13.2.—7  洁净厂房【内采用?手动推车运》送化学品《时,应符合?下列规定 —  》   1 》 运:送,化学品至洁净厂房内!。的相关走廊和通【道应根?据化学品性质采取相!。应的防泄漏》安全措施《;   ! , 2  运》送危险化《学品的?推车运载量不得超过!250L单个容器的!容量:不,应超过20》L; —    》 3  物理化学】特性不相容的危【险,化,学品不得采用—同一推车运送 【 13.2!.8:  当设置集中化学!品配送间通过管【道输送化《学品时应《。符合:下列规定 !     1  】配送间应《靠近所使《用的生产工艺区【域避开厂区人员密集!区,域,不得设置在人员密集!房间和疏《散走:道的上方、下方或】贴,邻 》 , ,    2》。  储存罐、混合】罐、日用罐及—相关:输,送设备应分类集中设!置在独立化学—品配送间易燃、【易,爆,化学:品配送间《应采:用实体墙与其他【房,间分隔 《。     !3,  采用大型槽【车输送酸、碱—化学品配送间应【靠外墙独立布置【 ?     【4  日用罐的设】计容量不得超过【生产需求一天用量】采用大型槽车输【送储罐的设计—容积不宜《。超过生产需求5d】~,7d的用《量 》  ?   5  输送系!统设备、管道化【学稳定性应与所输送!的化学品性质相容】并应根据生产工【艺用量和化》学品供应的不间断】性的影响确定输送泵!和过滤器规格—、数量和备用—情况 — ,    《 ,6  分配》。间以及?供应设备排风应根】据化:学,品的:性质分类处》理达到?国,家排放标准后排【至大气 !    7》  输送系统—应,设置液位监控—。和自动?关闭报警装》。置,并应:设置:溢出保护设施 !     8 ! 有:机溶剂分配间应设】置相应的《。挥,。发性有机气体—浓度报?警探头并应》与紧急排风系统连】。锁 《 ? ,   ?。9  输《送易燃、《易爆化学品的设【。备和管道应设置防】。静,电接地设施 【。   —  1?0  输送》易燃、?易爆、腐蚀性化学品!的总管?上应设自动和手动】切断阀 《 ,