第五】章 保护机制— 第》四十一条《　校长是学》生学校保《护的：第一责任人》学校应当指定一【名校领导直接负【责学生保护工作【并明：确，具体的工作机—构有条件的》可以设立学》生保：护，专员：开展学生保》护工作学校应当为】从事学生保护工作的！人员接受相关—法，律、理论和技—能的培训提供条件】和支持对教职工开展！未成年人《保护专项培训— ：    有条件的】学校：可以整合欺》凌，防治、纪《律处分等《组织、工作机制【组建：学，生保护委《员会：统筹负责学》生权益保护及相关制！度建设 《 第四？十二条？　，学校要树立以生【命关怀为《核，心的：教育理念利用安全教！育、心理健康教育、！环境保护教育—、，健康教育、禁毒和预！防艾滋病教育等专题！教育引导《学生热爱生命、【尊重生命；要有【针对性地开》展青春期教育、性】教育使学生了解生】理健康知《识提高防范性侵害】、性骚扰的》自我保护意识和【能力 第四十三条！　学：。校应当结合相关【。课程要求根据学生的！身心特点和成长【需求：开展以？宪法教育为核心、以！权利：与义务教育为重【点的法？治教育培养学—生树：立正确的权利观念并！开展有针对》。性的预防犯罪教育 ！ 第：四十四条　学校可】。以根据实际》组成由学《校相关？负责人、《教师、法《治副校长（辅导员）！、司法？和心理等方面—专业人员《参加的专业》辅导工作机制对【有不良行为》的，学生进行《矫治和？帮扶；？对，有严重不良行为的学！生学：校应当？配合有关部门进行】管教无力管教或者管！教无效的可以依【法向教育行政—部门提出《。申请送？专门学校接受专门】教育 ？ 第四十《五条　学校在作出与！学生权？益有关的决定前应】当告知学生及其家长！听取意见并酌情【采纳  》   学《校应当发挥学—生会、少代》会、共青团等学【生组织的作用指导、！支持学生参与—权益保护《对于情节轻微的【。学生纠纷或者其【他侵害学《生权益的情形可【以安排学生》代，表参与调解 第】四十六条　学校应当！。建立与家长》有效：联系机制利》用家访、家长课【堂、家长会等多【。种方式？与学生家长建—立日常沟《通 ：。     》学校应当《建立学生重大生【理、：心理疾病报告制【度向家长及时告知】学生身体及心理健康！状况；学校》发现学生《身体状况《或者情绪《反，应明显异《。常、突发疾》病或者受到伤害【的应当及时》通知学生家》长 ？第四：十七条　学》。校和教？职工发？现学生遭受或—疑，似遭受家庭暴力【、虐待、遗弃、【长期无人照料—、，失，踪等不法《侵害以及《面临不法《侵，害危险的应当—。依照：。规定及时向公安【、民：政、：教育等有关》部门报告学》。校，。应当积极参与、【配，合有：关部门做好侵害【学，生，。权利案件《的调查处理》。工作 ？ 第四十八》条　教职员》。工，发现学生权益受到侵！害属：于本：。职工作范围的—。应当及时处理；不】属于本职工作范围或！者不能处理的—应当及？时报告班《主任或学校负—责人；必要时可以直！接向主？管教育行《政部门或者公安【机关：报告 第》四，。十九条　学生—因遭受？遗弃、？。虐待：向学校？请求保护的学校不得！拒绝、推诿需—要采取救助》措施的应当先—行救助  —   学校》应当关心爱护—。学生为？身体或？者心：。理受到伤《害的学生提供相应的！心理健康辅导、帮扶！教育：对因欺凌造成—身体或者《心理伤害无法—在原班级就》。读，。的学生？学，。生家长提《。出调整班级》请求学校经评—估认为有必要的应】当予：以支持 》