， 第二章 ！保护和？传承 《 第九《条 湖笔应—当经过择料、水盆】。。、结：头、装？套、蒲墩、》镶，嵌、择笔《、刻字等主要工【。序制：作而成笔头原材料】以山羊等动物—毛毫为？主秉承“精》、纯、？美，”准则？体现“尖《、齐、圆、健”特】性 第十【条 本市实行湖】笔历史文化》保护名？录制度 —     国务院、！省和市人《民政府已经批准公】布为文物、》非物质文化遗产等保！。护对象的直接—列入保护名录 【 ：。  ：。   下列与—湖笔相关的》历，史文化资源可—以列入保护》名录：并由市文化广电旅】游主：管部：门定期？向社会公布: 】 ？    （一）【反映湖笔历史文【。。化的历史制作—场所、古遗址等各】。类建（构《）筑物； —    》 （二）《具，有历史？文化价值的湖笔以】及制作工具等实【物；    ！ （三）与》湖，笔相关？并具有？历史文？化价值？的民俗、《礼仪以及图书、【手稿：、，影，像等文献资料—；   【 ， （四）《其他需要保》护的与湖笔相—关的历史《文化资源 】 ，。   市文化—。广电旅？。游主管部门应当【会同经济《。和，。信息化？、发展和改革—、自然资《源和规划、建设等】部门制定保护—。名录的具体管理办法！明确列入《。和退出？程序、？保护和？利用措施以及责【任单位等《报市人民政府—批准后？实施 第【十一条 《 ，市、区县人民政府】应当保护、》恢复或者修建列入】。保护名录的各—类建（构）筑物具备！条件的应当免费向公！。。众开：放 》    市、区县文！化广电旅《游主管部门》会，同经济和信息化等】部门可以按》照，自愿、公平的原则】征集、收购》列入保？护名录的实物—、，文献资料《并妥善整《理保存  】   市、区—县文化广电旅游主】管部门应当对—列入保护名录—的民俗、礼仪—。等进行记录并妥善保！存 第十二】条 ： 对制作技》艺精湛的《湖笔从业人员—由市文化广电旅游】主管部门会同经济和！信息化、人力—资源和社会保障等部！门组织评审认定为】湖笔：制作技艺《传承人？     】依法被认定为与湖】笔制作技艺》相关的国家、—省，和市：级非物质文化遗产】代表性项目的代表】性传承人直接认定】为湖：笔制作？技艺传承《人 》    湖笔制【作技：艺，传承人评《定管理的《具体办法由》市文化广电》旅游主管部门制定并！公布 》 第：十三条 各—级人民？政府应当支持湖笔制！作技艺？传承人开展下列传承！、传播活动 ！    《（一）建立湖笔【工作室（站）、非】遗工坊等； ！。    （二）参加！政府组织的国内外】湖笔：文化交流活动； ！   《  （三《），参，。。与，。。。学校组织的与—湖笔文化相》关的教学《、研学活《动； —    （四）参加！与湖笔相《关的基？层公共文化》服务、公益活动； ！ ：  ：   （五）其他】有利于湖笔制作技艺！传承、传播的活动 ！ 第《十四条 》湖笔制作技》艺传承人《应当履行以》下义务  】   （《一）传授湖笔制作技！艺开展传《承活动报告传承情况！。； ？     （二】）配合相《关部：门征集、《收购、？整理和保存列入保】护名录？的实物？、文献？资料；   ！  ：（三：）配合相关部门开展！湖笔历史文化—资源调查 》 ？第十：五条 湖笔—生，产经营者应当—通，过，师带徒、培训—交流、技《能比赛等方式—组织湖笔制》作技艺传授》活，动，   —  支持职业学校、！成人学校《通过开办培》训班、委托》培养等方式》传授湖笔制作技艺 ！ ？    市》人力资源和社会保障！部门应？当建立和完》善湖笔制作技—艺水平评价》体系指导湖》笔行业？协会、？湖笔生产经》营者开展技能等级】评价：认，定支持湖笔从—业人员申报职业技】能等级和专业技【术职称并《按，照有关规定给—予技能提升补贴【 第十六【条 每年农历【九月为湖笔文化【宣传月？ ， ，     各【级人民政府、新闻媒！体应当培养全社【会的湖笔文化—保护和传《。承意识积极向—外宣传湖笔文化加强！国际湖笔文化交【流   【  市、区县人民】。政府应当在》公园、历史文—化，街，区、公？。共文化场馆等—规划建设中融入湖】。笔文化元素展示湖笔！文，化 第—。十七条？ 市教育主管部门！应，当开展“湖》笔文化进校园”【和与：。湖笔文？化相关的《教学、研学等活【动将湖笔文》化列入中小》学地方教材推—动，中小学校创建书【画特色学校、—成，立书画兴趣社团、开！设，书画选修课程具体办！法由市教《育主管部门制—定     ！市、区县文联—应当组织书法—家协会、《美术家协会等社【会团体推荐会员【进校：。园讲授湖笔文化【、书画课程 【。 第十八》。。条 鼓《励各类组《织和个人依法开展下！列湖笔文《化保护和传承活动】    【 ，（一）参与湖笔制】作技艺传承》人培养； —     —（二）组织湖笔制作！技艺的保护传承活】动，和活态展示展演； ！。。     【（三）编辑、—出版湖笔作品图【文集、湖笔制作专业！书籍创作《反映湖笔历史文化的！文学、？艺术作品《； ？。  ？   （四）利用报！刊、广播、影视、】网络等多《种，。形式开展湖笔文【化宣：传； —    （五）组织！开展相关学术—研，究、交流； —    《 ，。（六）其他有利于湖！笔文化保护和传【承的活动 —