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第三章 教育
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【。 第十三条 】县,级以上地方》人民政府应当将残疾!人,教育纳入全民教育总!体规划和教育发展】评价考核体系—。保障残疾人享有平】等受教育的权—利
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《 县级?以上地方人民政【府应当开展残疾儿童!学,前教育全面实施【残疾儿童少》年,义务教育逐步发【展残疾人高》中教育、高等教育重!视,发展残疾人职业【技术教育确》保,残疾人?义,务教育与学前—教育、高《中教育和高等教育】对接
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】 第十?四条 》人口30万以上的县!。(市、?区,)应:当建设一所独立【的特殊教育》学校;不足30【万人口?的,县(市、区)在市州!范围内?统筹建?设一所特殊教育【学校对不适》应,在普通教育学校特】教,班或者随班就—读学习的残疾—人实施特殊义务教】育对具?有在普?通教育学校接—受教育?能力的残疾人可在】普,通教:育学校附设》特殊教育班或者随班!就读
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》 ? 第十五《条, 特殊教育【机构:。应当聘用《特殊教育专业师资】和生活?服务人员《配备必要《的生活?、康:复、教学、技术设备!和无障碍设施保障】残疾人学习、生活等!需要
】 第十—六条 》鼓励和支持教育机构!通,过远程教育等—方式为残疾人接【受教育提供便—利
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第十【七条 县级以】上地方人《民政府教育》行政:主管:部门应?当为残疾人参加中】考、高考《等考试提供大字试卷!、盲文试卷、手语翻!译等便利条》件
】 第十八条 ! 县级以上地方【人民政府应当—安排专项补助资金】用于:发展残?疾人特殊教育
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《 ?。对已:建特殊?教育学校和开办特】殊教育班《或者残?疾人随?班就读普通学校【应当按照当地—义务教育生》。均公用经费》3倍:。以上:。的,。标准拨付残》疾学生生均公用经】。费确保特殊教育教】学工作?。正常运转
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【第十九?条 : 县级《以上地?方人民政府教育【行政主管部门—、人:力资源和社》会保障?部门:应当建立健全特殊教!育教师资《格认定、职称评定、!培训考核《。和持:证上:岗制度
! 从事特【殊教育?的教师和从》事手语、盲》文翻译的人》员,享受:国家规定的特教补】贴从事特殊》教育累计满1—5年:并,在特殊教育岗位退】休的:。其享受的特教—补贴计入退休金
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: 从事特殊】教育的教《师和:从事手语、盲文【翻译的人员工—。作,满10年以上的【发,。给特殊教育荣誉【证书
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