。 ， 中《共中：央办公厅 国—务院办公厅印发关于！减轻中小学教师负担！。进一步营造》教育：教学良好环境的若】干意：见， ，   ！   — 中共》中央办公《厅，。、国务院办公厅【印发了关于减—轻中小学教师负【担进一步营》造教育教学良好环】境的若干意》见，。并发出通知要求【各地区各部门—结合实际认真贯【彻，落实 ？ ：    —  关【于减轻中小学教【师负担进一步营造教！。育教：学良好？环境的若干意见全】。文如下？  【    】为深：入贯：。。彻全国教《育大会和《中共中央、国务院关！。于全：面深化？新时代教《师队伍建设改革的意！见精神进《一，步营造全社会尊师】重教的浓厚氛围为教！师安：心、静心、舒心从】教创造更加》良好环境按照中【共中央办公厅关于解！决形式主义突出问题！为基层减负》的，通知要求现就减轻】中小学教师负—担提出？如下意见 】     — 一、进】一步提高认识— ？     【。 ： 1.重要意义！。教育是国之大计【、党：之大：计，教师：是教育的第一资源承！载着：为党育？人、为国育才的历】史使命肩负》着培养社会主义建】设者和接《班人的时《代重任营造》教育：教学良好环境让教】。师全身心投入教书育！人工作？落实好立德树—人根本任务是各级】党，委和政府的职责所】。在，是全社？会尊师？重教的基本体现【。 ， 《      ！ 2.主要问题党和！国家高度重视教师】工作在落实》教育优先发展—战略：进程中坚持》把教师队伍建—设作为基础工作来抓！在倡：导全社会尊师重教】。、，推进教师《管理体制《机制：改革、？落实教师《待遇保障等》方面采取了一系【。列政策举措取得显著！成效：同，时要看到由》于一些？历史：的和体制机制方面的！原因目前教师特别】是中小学教师—还存在负担》较重：的问题主要表现【。是各种督查检查评比！考核等事《项名目多、》频率高;各类调研、！统计、信息》采集等活动》交叉重复《有的：布置随？意;一些《。地，方和部门在落实【安全稳定、》扫黑除恶、创优【评，先等工作时经常向学！校和：教师摊派任》务这极大《地干扰？了学校正常的教育教！学秩序给教师增【加了额外负担对【此必须牢固树立教师！的天：。职是教书育人—的理念切实减少【对中小？学校和教师不—必要的干扰把—宁静还？。给学校把《时间还给教师 ！     【 ？ 3.总体要求】坚持以习近平新时代！中国：特色社会主义思【想为指导全面—贯彻落实习近平【。总书记关《于教育的重要—论述特别是关—于教：师工作的重要指【示批示精神强—化党对？教育工作的全—面领：导遵循教育教学【。规律聚焦教师立【德树人、教书育【。人主责？主业坚决反》对形式主义和官僚】主义坚持分》类治理从源头上查找！教师负担大幅精简】文件和会《议坚持因地制宜【充分考虑区域—。、城乡、学段等【不同特？点避免“一》刀切”坚《持标本兼治》严，格清理规范》与中小？学教育教学无关事项！突出重点大力—精简治标《;协调好学校—管理与？教育教？学关系提高水平发展！专业治本坚持共【同治理？调动各级各部门、社！。会各界？力量形成《合力：切实减轻中小学教师！负担进？一步营造宽》松、宁静《的教育？教学：环境和校园氛—围确保中小学教师潜！心教书、静心—育人 【      ！ 二、统筹》规范督查《检查评？。比考核事项 】。。 ，     — 4.【依，法依规开展》督查检查评比考【核，各级党委和》政府要统一》部署：和依法依《规开展督查》检查评比考核—工作各？部门开展涉》及中小学《校和教师《的督：查检查评比考核事项！。按照归口管理原则】实行年？度计划和审批报【。。备制度年初分别【报同级党委办—公厅(室)、政府】办公厅(室)研究】审核由党委》办公厅(室)—统一报党《委审批除教育部门】外其他部门不得自行！设，置以中小学教师为】对象的督查》检查评比考核事【项确需开展的要【商教育部门按程序】报批后？实施涉及中小学校】和教师的督查—检查评？比考核事《。。项由同级教育—部门统筹协调开展同！。类事项可合并进行涉！及多部门的联合组】团开展严格按要求按！。程序：进行不能层层加码】、扩大范围、增加】环节、延长时间【。坚决避免对学校和】。教师：随意提出要求—。 —。     — 5.清理【精，简现有督查检查【评比考核事项省级党！委和政府要对—现有涉及《中，小学校和教师—。的督查检查评—比考核事《项进行一次集—中清理严格控制总量！和频次要对各—。类校园创建活动严】格审核把关能合并】的尽量合并能—取消的坚决取消经】过清理确保》对中小学校和教师】的督查检查评比【考核事？项在现有基础上减少！50%以上清理后】保留的事项实行【清单管理 ！      【。 ： 6.改进督—查检查评比考核【方式方？法各级？党委和？政府及有《关部：。门要：完善考？核评价体系体现差】别化原？则坚：持，走群众路《。。线，。加强常态《化了解坚决纠正【机械式？做法尽量简化程【序减少不必》要的环节和表格数】据材料检查注重工作！实绩不得简单以留】痕作为评判工作成】效，的标准不得以微信工！作群、政务》APP？(应用程序)—上传工作场景截图】。或录制视频等方【式来：代替实际工作—评价不？能工作刚安》排就开展督查—检查评比考核坚决】克服重留《痕轻实绩的》形式主义做法—避免干扰《正常教育教》学活：动 《     【 三、【统筹规范社会事【务进校园 【    —  《 ：7.规范部署扶贫任！务教育扶贫是当前】和今后一个》时期的？重要政治任务—必须大力《推进、取得实效各】级党：委和政府要严格按】照党中央《有关要求引导广【大教师关《。心支持教育扶贫【工作充分运用校园】和课堂教《育帮助贫困地区学】生坚定脱《贫信念、认真学【习、掌握本领、健康！成长通过扶智方式为！阻断：贫困代际传递多作】贡献 ？ 《     》 ？ 8.《合理：安排专项任务各级】党委和政府统—一部署的维护稳定、！扫黑除？恶、防灾减灾、消】防安全、防艾等【重要专？。项工作确需中小学教！师参与的由教育部门！严格：按要求依程序统筹安！排，一般不得影响正【常，教育教学不得安【。排中：小学教师到与教【育教学无关的场所】开展：相关工作如遇特殊】时期：、紧急情况根据形】势和实际《需要由？教育部门根据上【级要求布置 ！ ，      】。。 9.《。。合理安排城市创优】评先任务各级党【。委，。和政府统一》部署开？展的文明、卫生、】绿色、宜《居、旅游等》城市创优评先活动涉！及中小学校的由【教育部门严》格按要求依程序【统筹安排原则—上不得？安排教？师上街执勤或—做其他与教》师职责无关的工作不！得影响正常教育教学！未经教育《。部门同意有关部门】不得擅自进》校园指导教师开展相！关工作？    ！ ， 10.】合，理安排街道》。社区事务街道社【区要通？过积极发展社区教育！。。助力区域内中—小学校？的教育教学工作在不！。影响正常教育教【学情况？下积极吸引》中小学校参》与社：区建：设相关活《动街道社《区对教师参与有【关活动提《出不合理要求或所】提，。要求影响《正常教育教学的【学，校有权予以拒—。绝， ？     【 1—1.科学《安排有关《教育宣传活动—面向中小学生开【展的教？育宣传活动要—根据中？小学生？德智体美劳全面发展！的需：要由教育部门整体规！划、分类指导、统筹！安排进入校园—如中小学课程已【有类似？内容可根据实际需要！合理融入教学—安，排不得重《复安排 — ，     — 1—2.坚决杜绝强制摊！派无关事务各—级党委和政府要统筹！规范：社会事务进校园工】作特别？是不得把一》些，地方政府部》门和企？业，等与教育教学无关】。的活动和工作(如】庆典、招《商、拆迁等)强制】摊派给中小学校并】向，教师下达《指令性任务》不得随意让》学，校，停课出人出场地【举办有关活动 ！      】 四、统【筹规范精《。简相关报表填写工作！。 》      【 13.规【范精简各类报表【填，写各级党《委和政府《及教育部《门要严格规范涉及中！小学教？师，的有关报《表填写工作根—据需要统筹》安排各类报表填报】工作：。精简：填写：内容和次数不—得一味要求》学校和教师填—。表，格报材料杜绝重【复上报各《种，数据：。及多头填写表—格，。现象 — ：     》。 ： ， 14？.严格规《范教育？统计和调研工—作严格落《实教：育统计管《理规定有关要求【规范中小学》校教：育，统计工作除》国家统计局外—其，他部门开展涉及中】小学：校和教师《的教育统计工作须】向同级政府统计【机构报请审批—。备案针对中小—学教：师，开展的调《研活动？须，。经教育部门同意并】部署坚？决避免不同部门多头！和重复调研 【      ！ 15.提升！数据采集信息化水】平各级教育部门和】学校：要加强信息管理系统！建设：建立健全各类教育】信息数据库进—。一步规范基本信息管！理和使用努力做到一！次，采集多次使》。。用充：分利用？现代信息技术特【别是人工智能技【术提升？教育管理工作—。的信息化、科—学，化水：平，切，。实做到？让信息多跑路、让】教，师少：跑腿 ？ 》     — ：。。 五、统》筹规范抽调借—用中小学教师事宜】    ！  16.！从严规范借用中【小学：。教师行为教育部门】统筹：中，小学教师安排使【用工作严格》限制和规范有—关部：门对中小《学教师？的抽调借用对于借用！中小：学教师参与贯—。彻落实党和国家【。重大决策部署任【务的在？不，影响学校正常教【育教学情况下应【经县级以上教育部】。门同意并《报同级党委审批【备案：借用：期限：。原则上不超》过半年 —。      ！ 17.切实避！免，安排：中小学教师参加无】关培训活动教育部门！统筹安排中》小学教？师培训活动》。针对教师的专业培】训，要结合教师工作【。和生活？。实际优化内容、【改进形式、合—。理开展避免硬—性安排坚决杜绝走】形式、走过场注重采！取多种方式》做好：对教师的教研指导】通过多个维度观测】教师教学《水平科学开》展考：核评估对《于，非教育教学方面的培！训教育部门要—严格把关除人力资】源社：会保障部门依法【依规开展的培训外】能取消的《取，消能合并的合并不】得拉教师拼凑充【数把无关培训摊【派给：教师 【      ！ 六、强化组织保】障 —      — 18.加】强领：导各级党《委和政府《要高度重《。视切：。实履行？责任把减轻中小学教！师负担工《。作纳入重要》。议，事，日程严格落实审批】和报备制度采取有效！措施予以《推进各级党委教育工！作领导小组要加【强统筹协调、—宣，传引：导、督促《落实：各级教育部门要在】。党委和政府的领【导下认真落实好组】织实：。施，工作要依法保障【学校办学自主—权和中小学教师各项！权益合理核定工作量！激励教师肯干能【干做出成绩》严禁挤占、挪—用、截留编》制和：有编不？补事业编制要优先保！。障，农村学？校教师需求根—据乡镇寄宿制—。学校实际需要积极】探索将属于政府职责！范围且适《宜通过市场方式【提供的事项(如学】校安：保，、，。生，活，服务：等)：纳入政府购》买服务范围确保【乡镇寄宿《制学校运转良好 】   【   《 ， ， ，19.加《强督导国务院教【育督导？委员会要把》减轻中？小学：教，师负担？工作纳入对省级政府！履行：教育职？责的督导中省—级教育督导部门要把！减轻：中小学教师》负担工？作作为教育督导和】开学检？查的重要内容严格】按照中共中央办公】厅关于统筹规范【督查检？查考核工作》的通知？要求注重运用信息技！术手段以督促减以】减，增效指导各地—做好：落实工作坚》持定：期督导与长》期监管相结合将结】果作为地方党—政领导班子》和有关领导干—部综合考《核评价？、奖惩任免的重要参！考对于执行不力、】落实不到位的要严肃！问责 《