东莞市园区》。、镇（街）公办中小！学，幼儿园 规划建【设指导意见 — ？。。为全面贯彻党的十】九大精？。神落实广东》。省，。人民政府关于统筹推！。进县域内城》乡义务教育一体【化改革？发展的实施意—见（粤府〔》。2017〕48号】）广东？省人民政府办公厅】关于增加幼儿—园中小学《学位和优质教育资源！供给的意见（—粤府办〔20—。17〕67号）广东！省发展学前教育【第三期行动计划【（，2017-20【20）（粤教—基〔2017—〕14号）》东莞市新建改建居住！区，配套教育设施规划】建设管？理办法？（东：莞市人民政府—。令第：148号）的文【。件，要求和市委、市政】。府的工作部署进一】步深化教育》供给侧结构性改革】解决：城镇中小《学、幼儿园学位【不足和优质教—育资源配置不—。均衡：问题推动学前—教育、义务教育均衡！优质发展促》进我：市基本公《共教育服务品质提】升依：据东莞？市第十四次党代会】关于：“健全教《育资源规划》建设机制新建—扩建一批公办—学校”的相》。关决：议根据东莞市—城，市，总体规划（》2016-》2，030年）东莞市教！育事业发展“十三五！”，规划东？莞市人民《政府：关于增加中小学幼】儿园学位和优质教】育资源？。供给的实施意—见制定本意见 【一、指？导思想 全面—贯彻党的《十九大精神以—习近平？新时代中国》特色社会主义—思想为？指导深入贯彻—习近平总书记—重要讲？话精神落实国家、省！中，长期教育改革和【发展规？划纲要要求》。坚持“让《每一个学生受到最适！合的教育”核—心，理念和“公平、均】衡、优质、创—新、共？享”：价值取向建》立健全教育资源【规，划建设机制加快新建！扩建一？。批中小学、》幼儿园增加优质教育！资源供给推动各级各！类，教育协调《发展努力打造东【莞“慧教育”公共服！务体系为建设现【代生态都市》、办好人民满意教育！提供：基础保障 》二、：工作原则 》坚持：“，科学规划、统—筹布局、结构调整】、推进？有序”工作原则【适应新型城镇化发】展，。以学龄人口增—长和居住区》建设规划为基础合理！。确定基础《教育各类设施服务】半径科学测算教【育设施建《设需求？整体：规划区域内》教育设施规模与发】展空间逐步优化和调！整镇：街主导的发展—模式推进城乡教育一！体化深化推进教育】供，给侧结构性改革【以增量？改革促存量调—整增加优质教育资】源供：给提高基《本教育公共服务【的供给能力和质量增！强教育设《施，建设：计划与城市发—展、人口、公—共服：务等相？关规划与政策的协调！性促：进教育设施建—设近期目《标与长期战略—相结合确定》分年度重点建设项目！明确建设时序提高】建设效率《 三、发展目标 】加快：推进基础教育设【施规划建设全市【优质中？小学、幼儿园学位】。逐年增加布局结构不！断优化到《2020年全—市，新建扩建幼儿园【202？所、小学47所【、初：中18所其》中公办？（集体办《）幼儿？园103所、—小学：33所、初中9【所学前教育方—面各：园区、镇《。（街）公办（集体办！。）幼儿园《数，量占比达到》30%以上全市【公办（集体》办）：。。幼儿园和普惠—性民办幼儿园占比达！80%以上各—园区、镇（街—。）提：供，。的，公办学位数能—满足本辖区》户籍适龄儿》童入园？需求；遵循幼儿身心！发展规？。律提升幼儿园—保，教品：。质建成更多》条件良好《、管理？规范、？科学保教、幼儿德】。智体全面发》展的幼？。儿园义？务教：育，方面加快新建扩【建，一批公办中小学校】确保满？足适龄学生学位需】求切实消除大班【额努力实现全—市义务教育阶段随迁！子女在公办学—校就读（含在—民，办学校就读享受【政府学位《补贴）的《比例达到50—%以上；坚》持育人为本进一步】加强学校《内，涵建设建《。成更多理念先进、特！色鲜明、《管理：规范科学、信—息化水？平高、师资队伍【。优良、学生发展【全面的现代化义务】教育学校建立完善基！础教育优质资源【供给机制《较好满足《包括非户籍人口在】内，。。的常：住适龄儿童的入学】需求基本形》成资：源充足、《优质高效、开放共享！的东莞？“慧教育”》发展格局 表1东】莞市公办《中小学幼《。儿园规划建》设总目标 — ： 】一，级指标 二【级指标 2【016年 — 2020年— 目标》值说明 指标属！性 》 ： 学前教育 】 公办（集体【办）幼？儿园占？。比 1》9.5%《 3《0% 省、市】三期：行动：计划 指导性】 公【办（集体办》）幼儿园《和普惠性民办幼儿园！占，比 《73.？4% 8—0% 国—家、省？三期行？动计划 》 指导性 》 ： ， 义务《教育 ？ 公？办小学（所）— 207 ！240 根据预！测的学龄人口增量测！算 预期—性 ： 公办初中！（，所） 46【 55 】预期性 ！全市义务教》育阶段随迁子—女在公？办学校就读（含在民！办学校就读享受政府！学位补？贴）：的比：例 23.【5% 》。50%以上 — 国家、省相关政！策要求 》 约束性 》 《   】 四、【分片规划建设指引】 综合考《虑服务产业升级、全！面，两孩政策《及户籍制度改—革实施？后户籍人口的快速增！长、高级城镇化【背景下的新区建设和！旧城：改造用地功能调整等！因素在保障户籍学龄！儿童入学需求—的基础上落》实国家“两为—主，”政策要求将—符合相关政策规定的！随迁子女纳入—学位需求的总—体规划以现有教育】设施核定的学位规】模和：实际的学生人—数为基础逐年新【建扩建一批》公办中？小学、幼儿园同时依！据国家？。、省有关规划文件】和，东莞市？城市总体规划（20！16-？。2030《年）：立足于东莞市新【一轮城市总体—规划“六大片区”空！间结构与战》略布局？依托并服务于片区社！会经济产业格局【和发展定位》综合域？。内相对？资源承载《人口实际按照“分级！分片、集《约集：聚，”原则合理规划建设！片区及园区》、镇（街）中小【学、幼儿园》 （一）城区—。。。片区 以《做大做强中心城区】教育为？导向加强片区内镇】（街）间教》育资源统筹规划【建，设加快推进》东城、南城、莞【城街道？公办：（集体办）幼儿园建！设改善大城区学【前教：育公办资源》不足：现状；进一步扩充】东，城，、南：城、万江义》务教育公办资源以适！应，城市功？能新定位人口集聚】的需：。要；依托片区内【优质教？育资源通过集团化】办学、委托》管理、学校联盟【等方式快速扩—充优质教育资源推】进，片区内教《育质量整体》提升为现代城市滨水！岸线、现代综合服务！中心和南城C—BD中央商务区建设！配套充足的优质【公共教育服务资【源到202》0年：城区：片区新？建扩建幼儿园—。51所、《小学12所、—初中4所《；规划新增公办义】务教育学位2.【31万个《 （二）松》山湖片区 围—绕打造成为国家自主！创新示范区、广东省！国家科？技产业创新中心【的先锋？区域：、产城人文高品质】融合发展示范区、】东莞经济《发展的？重要增长极的“四】个，。定位”全方位—提升片区公共教育服！务水：平适应片区》高端产？业及人才集聚需【要，加快公办中小—学，、幼儿园建设—探索共享优质教育】资源的？新路径推动松山【湖园区优质教育资】源与：。六镇学校对接合作】推动实施跨区域学】校共建实《现优质资源倍—增高位推进区域教】育优质发展》到2020年松山湖！片区新建扩建—幼儿园32所、小学！9所、初中》4所；规《划新增公办义务教育！学位1.57—万个 （三）滨【海片区 服务滨海】片区积极融》入粤港澳大》湾区全面对接深圳大！空港、前海和广【州南沙的发展战【略适：应新区？人口、产《业发展、城镇—化进程？建设需要统筹片区内！教育设施资源布局】加快：建设一批《公办中？小学、幼儿园—改善产业《人才子女入》学环境全面提升片】区基本教育公—共服务均等》化水平到《2020《年滨：。海片区新建扩建幼儿！园43所、》小学8所、》初中4所；规划【新增：公办：义务教育学位1.3！6万个 《（四）水乡新城片】区 服？务片区打造东莞【城市副中心的发展】。定位加强《教育资源统筹提【高片区教《育发展？站位加快建设一【批公办？（集体办）幼儿园提！升学前教育公益【普惠水平引入—优，质教育资源》全力推进片区优质】。中小学？校建设提高优质教】。育资：源，供，给能力提升教—育服务经济社会【发展的能力助力【推进水乡片区产【业转型升级和城【市功能升级到2【020？年，水乡新城片区新建扩！建幼儿园《14所、《小，学6所、初》中1所；规划新【增公办？义，。务，教育：学位0.69万【个， （五？）东南？临深片？区 服？。务对接深圳现代产】业发：展集聚区的发展定】位，进一步？加强区域教》育，设施统筹规划—加，大公办？教育设施建设提【。升社会软环境实【现莞深两地在—教育基？础服：务等方面的深度融合！对接为？企，。业人才提供更多的优！质，教育资源到20【20：年东南临深片区新】建扩建幼儿园30所！。、小学6《。所、初？中3所？；规划新《增公办？义务教育学位1【.11万个 （六】），东部：产业园片区 以城】。市更新为着力点实施！城市品质提升计划依！托公办教育资源丰】富优势加强教—育设施布局统筹吸引！和留住更《。多的企业《和人才进驻实—现“产？城人”的融合升级】进一步？拓展城市发展空间、！提，升城市？。形象到2020【年东部产《业园片区新建—扩建幼？儿园32《所、小学《6所、初中2所【；规划新增公—办义务教育学位【0.95万个 表2！202？0年全市各片—区中小学幼儿园建设！需求测算 【 ， ！片，区设：施 ：。。 规划 《 新建扩建设【施总量（所） 【 新增学位（【万个） 《 其中《。新，。增公办？ ：。义务教育学位—。（万个） 【 幼儿》园 《小学 初—中 《幼，儿园： 小学 】初中 小学 ！ ，初中 ？ 《 城区片区 】51： 12 4！ ： 1.82 【 1.88 0！.7：1 1.61 ！ ：0.7 【 松山湖片区 】 32 》 9 4 ！。 1.12 【 1.45》 0.75【 1.1—。2 0.—45 ？ 滨海【片区 《 43 《 8 —4 1》.53 1【.38 0.6！ 1.02 】 0.34— 水【乡片区 —14 《。 6 1— 0.5 【 ， 0.66 【 0.23 — ：0.6 0【.09 【 东南临深片【区 30 ！6 3 — 1.15 ！0.82 【0.43《 0《.74 —0，.37？。 —东，。部产业园片区 】 32 》 6 2— ， ：1.0？。2 0.—89 0.47！ ： ，0.63 0】.32？   ！   《。 五！、主要措施 （一】）编制园区、镇（】街）中小学》幼儿园建设规划各园！区、镇（《街）要按照推进【新型城镇化发—展要求统筹考虑常】住人：口规模、《学龄：人口变动趋》势、计生《政策调整、现—有教育资源状况【等因素对区域内未来！5年学前教》育、义务教育学龄人！口时间空间变—。化情况开《。展科学预《测对新增学位—需，。求情况进《行分年度、分学段】、分区域全面测算计！算，学位需求《缺口：。科学预？测教：育设施需求各园区】、镇（街）》要，根据相？关法律法规结合【学前教育第三期行动！计划及？统筹推进城乡义务教！育一体化改革发展】要求以学位需求测】算，情况为基础》科学编制园区—、镇（？街）中小学幼儿园】建设专项规划调【整优化中小学校和幼！儿园布局规划提【出规划年限内的建设！用地安排《确定分年度重点【建设项目《明确其空间分布和建！设时序中小学幼儿】园建设？专项：规划应当对新建、】改建居住区配套教】育，设施的建设义务主体！。、选址位《。置、用？地规模、建设规模、！设置标准《与建设进《度等提出明》确要求并实现学校】建，设，规，划、土地规划—、城乡规划、财政】规划和人员编制规划！协调统一 》（二）高效推进学】校建设各《。园区、？镇（街）要》根据省、《市，文件要求和园区、镇！（街）中《小学幼儿《园建设专项规—划制：定分年度实施方案和！工作计划建》立，工作台账《落实责任分工优【化学校建设项目选】址加快推进征地【报批加强项目建【设和进度《管理：把项目建《设资金纳《入本级？中期财？政规划并逐年在财】政预算中安排落【实确保？规划建设学校—如期建成并交付【。使用规划、住建部】门要根据工作职责】督促设计《企业严格《执行中小学校设计】规范（GB500】99-2《011）广》东省：义，务教育标准化学校标！准幼儿园《建设标准（建标【1，75-201—6）和？。东莞市基础教—育设施？布局建设标准等【设，计规：。范和建设标》准确保新建扩建的中！小学、幼儿》。园，生均用地面积—、生均？校舍建筑面》积、生均运动面【积等各项指标—达到规定要》求配齐？配，。足教学及辅助—用房对列入年—度建设计划的中小学！、幼儿？园建：设项目可《参照市？重大项？。目享受前期工作【审，批“绿色通道”【政策提高《审批效率确保及【时建成投入使—用 （？。三）保障教育用地供！给各园区、镇—（街）要依据城【市总体规划和区域】控制性详细》规划确？定的居住人口规【模结合？中小学校、幼儿园建！设标准动态分析区】域内教育设》施，用地的供需状况合】理，预留教育设施发展】空间确保《学校建？设用地？。需要要？按标准？足额预留城镇新建住！宅小区中小学校【、幼儿园建设—用地：没有按照规划要求预！留教育设施用地的】居住建设项目不得】通过规？划，审批完善教育—设施监管制度对已】批规划明《确的教育设》施用地任何部—门不得擅自变更【；确因城《市，建，设需：要，。改变：中小学校、幼—儿园用地性质的应】征，得，国土、规划》、教育？部门同？意，依法办理《有关手续并按—。照“占补平衡—。”原则调整、补偿】。的用地不得少—于原有面积》因教育设《施空间整合调整撤并！的学校原址应继续作！为教育设施资源【原则：上禁止商业开发【如周边环境确实【不适：合教育办学》。的除外任何单位和个！人，不，得在中小学校、【幼，儿园规？划用地上兴建—、，扩建与教育无关的】建，筑物、构筑物和【其他：设施；中小》。学校、幼儿园的用地！、，校舍：及场地不《得擅自出租、转让鼓！励村集体用地—用于新增公办中小】学、幼？儿园建设；》通过城市更》新连片开发增加【教育：。用地各方《协力解？。决园区、《镇（街）中小学校】。改建：、扩建？。历史：存留问题建立健全】市统筹土地指标支】持各园？区、镇（《街）建设公办中【小，学、幼儿园》的工作机制；每年】第四：季度前？市教育部门汇总下一！年度各园区、镇（】。街）新建扩》建公：办中小？学、幼儿园的用地需！求市：国土部门核查—用地情况对符—合报批条件的—项目纳入用地指标配！置台账并报市政府】、市：土，地审批委员会审【批在编制年度用【地供应计划时—新增用地指标、盘】活的：存量：土地和城乡建—设用地增减挂钩等节！余指标优先用于学】校建设？用地 （四》）健全居民》住宅：区，配，。套教育设施规划【管理和建设》机制落实东莞市新】。建改建居住区—配套教？育设施规划》建，设管理办法》（，。东莞市人民政府【令第1？48号）将中—小学幼儿园建设专】项规划相关内容纳入！。控制：性详细规划按规划需！要建设？配套教育设施的居】住区、小区用地“招！拍挂”时应当将配套！教，育设施？建设要求纳入土地】出，让，条件对外公告—实行教育用地联【审联批制度新—。建配套学《校建设方案》建设单位应同步征】得市教育《。部，门同意严格》执行城市《居住：区规划设《计规范？依，法落：实城镇新建居住小区！配套标准化》学校：建设10《000户以》上的居住区》必须单独配建中学；！30：00-5000【户，居住区至少应配建】一所小学；》每4500人或【以上人口区域内【预留一所6个班【或，以上（？每班按30》座计）规模的幼儿】园建设用《地；超出1.35万！人的：住宅小区应分设2】所以上的幼儿园【按省市相《关规定标准规划配建！中小学校、幼儿园】；规划配建的中【小学校、《幼，儿园生均《占地面积原》则上达到省关于义】务教育标准化学校】、规范化《幼儿：园的督导标准和市教！育、规划部门的【有，关，规定旧城区配套【学校建设不足和未】达到配建教育—设施相？。应标准的小规模居】住区：由当地政《府统筹安排建设【相应的？中小学校、幼儿园】实施“交钥匙”工程！规划要求配》套建设教育设施【的住宅？项目教育配套—设施应与项目同【步设计、《同步建设、同步竣工！验收验收后无—偿移交当地政府【；各：园区、镇（街）【对接收后的教—育设施应及时组【织开：办相应的公办中【小学校、公办和普惠！性民办？幼儿园有《配，套建设中小学—校、幼？儿园的新区开—发和旧区改建控【制，性详规图纸经—审定后送《教育部门教育部【门应会同规划—、国土、住建等【部门和属《地园区、镇（街）相！关，部门督？促检查配《。套，建设中小《学校、幼儿园的【规划实施 》（五）创《新片区教育资源【共建途径《实施集约《式共建发《。。展思路强化边—界地区的融合发【。展健全？。区域：协，作机：制鼓励片区》内园区、镇（街）间！联合新建公办教育设！施推：动跨区域学校的联动！与学位？资源的统筹使用【鼓励：村建镇办模式合作办！学鼓：励城：市更新连片开—发新增？教育：设施：探索通过增》加改造项《目容积率以》奖励开发商按标准配！建中小学幼儿—园探索多校协同、】区域组团、同学段联！盟，、跨：。学段联合等多—种办学模式推进【公办中小学校学位资！源的结构重组—和转型？升级组？建跨段、跨区、【跨体制等教育发展联！盟，；大力推行集团化办！学，以，优质：学校为龙头组建办】学，集团带动薄弱学【校和新建学》校共同发展》；充：分发：挥片区内《优质学校的教育【教学优？势和品牌效》应按照“《循序渐进分步实施】优质引领共》同发：展”的原则》通过整？合、融合、托—管等方式因校制宜】、优化重组实现【片区：内优质？教育资源倍》增 （六）多形【式扩充公办性—质教育资源》鼓励多渠道筹措公办！中小学校《、幼儿园的建设【资，金包括？各，级财政拨《款，、依法征收的教【育费附加、社会【组织和个人的捐资、！开发建？设单位？纳入综合开发计划的！建设资金以及其他合！法渠道筹措的—资金鼓励和吸引社会！资金进？入教育？领，域举办非《营利性中小学校【、幼儿园《或者投？入公益性教育项【目建设？引导社？会力量？。参与慈善《办学对非营利—性民办学校、幼儿园！给予捐赠、捐资创】。新教：育投融资机制探【索多元主体合—作办学建立》。健全自主《。管理、委托管理【等办学机制鼓励【公办中小《学、幼儿园与—。非营：利性民办学校、幼】儿园相互购买管理】服务、教学》资源、科《研成：果多形式《合作提供更》。多，。公益普？惠的优质《。教育服务鼓励有【。条，件的：园，区、镇（街）创新方！式通过购《买服务？、政府补贴、—基金：奖励、捐资激励等措！施扶持非《营利：性民办中小学、幼】儿，园办成具有明显【。公办性质的教育资源！完善积分入学政【策分梯度、分档【。次为随迁《子女提供公》共教育服《。务进一步《推进实施阶》梯式民？办学校学位补贴制度！。逐年扩大学位补【贴规：。。模落实年度学—位补贴数量任务不断！提高入读义》务教育公《办中：小学（含在民—办学校就读享—受政府学位补贴）的！随迁：子女比例确》保至201》。9年前达到国家政策！要求 （七》）足额？配置：教，。师资源完善》符合教育现代化【要求的教职工编制标！准和岗？位设置标准》实行教职工编—制区：域统筹和动态管【理机构？。编制部？门要定期会》同教育、《财政部门根据编【制标准？和生：源，状，况，核定教职工》编制；市教育部【门，在，。核定：的编制总额内按照教！育教学规模和教师】队伍结构要求统筹分！配各学校《。教职员编制报市机构！编制和财政部门【备案及时足额补充公！办中小学教师着【力解决总体超—编但学？科，结构性？缺员问？题探索在全市事业单！位编：制总量内利》用精：简压缩和事》业单位改革等—方式收回的编—。制建立临时周转编】制对新设立的—或满编超编的—中小学？确需：。补充教师的优—先使用？临时周转《编制予以补充—教育部门应加快超编！学，校人员分流》盘活教师资源鼓【励通：过政：府购买？服，务、自主聘》任等新型方式—解决新建学校专【。。任，教师缺编、教学辅】助和后勤服务问【题依：法保障？编外：专任教师工资福利】待遇实施中》小学教师《“市管校聘》、镇管校聘”管理】。制度改？革加强教师专业【发展体系建设—完善研训一体的【教师发展机制— （八？）切实？消，除大班额问题按【照，国，家和省有关规定落】实，广东省规范化幼儿园！办园：标准、广东省义务教！育标准化《。学校办学标准和广东！省义务？教育现代化学校建】设指引（试行—）的相关要》求切实改《善义务教《育学校和幼儿园【办学条？件，实现全市义务—。教育标准化》学校和规范》化幼儿园占比—全覆盖通过统筹【新建扩建校园校舍项！目通过城《乡教育一体化—、实施？区域集团化办学或学！校联盟？等方式？加大对薄弱学校的】扶持：力度促进均衡发展积！极开展超班额—整顿工作限制班额超！。标学校？招生人数合理分流学！生在保证零增长的基！础，上逐步？消除现有大》班额从20》1，7年秋季开始—一年：级和：七年级？班额要达到广东省】义务教育标准化学校！标准：要求；到2》020年全市—幼儿园小、中—、大班班额人—数，分别不高《于30人、35人和！40人基本消除【小学：。4，5人以上、初—中50人以上大班额！ 六、工作保障 （！一）落？实政府责任市—、镇两级政府是【公办中小《学、幼儿园规划【建设的责任主体要高！度，重视充分认识保【障基础教育学位供给！的，重要性和紧迫性建立！。健全由市领》导牵头？的工：作机制研《究、协调、跟踪、督！。导中小？学，、幼儿？园规划建设和—管理：。工作各园区、镇【（街）成立中—小学幼？儿园：规划建设工作专【。责，小组负责统筹调配区！域内教育资源—做好：教育：设施专项规》划的编制《工作落实年度建设】计，。划，明确时间表和路线】图研究和解决建【设中存在《的困难和问题—。加快区域内公办中】小学、幼儿园—建设进程《 （二）明确部【。门，职责按？照条块结合、属【地管理的原则—市发改、教育、【财政、编《制、规划、住—建、国土、公—。安等部门要》积极履行职责形成】。多部门联动机制与】各园区、镇（街）共！。同做好公《办中小？。学、幼儿园规划【。。建设的落实工作市】教育部？门会同市规划部门制！定中小学《幼儿园建设专项规划！编制要求及标准【指导各园《区、镇（街）编【制学校建设专项【规划；发改部门【负责把公办中小学】、幼儿园建设纳入市！、园区、镇（街）经！。济社会发展规—划在编制重大项目】计划时优先》支持基础教》育，设施建设项目；【规划：部，门负责将《公办中？小学、幼儿园建设】布局规划的有关内】容纳入控制》性详细规划》保证公办中小—学、幼儿园》的规模、数量—与城市发展和—人口增长相适应【；财政部门负责切实！增加：。财政资金投入组织】编，制项目中期财政【规划和年度财—政预：算保障公办中小学、！幼儿：园建设；国土部门】负责优先保障中小学！。、幼儿园建设用地做！好土地储备、供应】等工作；《住建部门负》责加强对新建、【改建、扩《建基础教育设—施（：含新建、改建居住】区配套教育设施【）建设工程的监管】；机构编制部—门负责编制总—。量管：理创新政策支持优】。先安：。排新：建中：小学、幼儿园机构编！制和人员编制；公】安部门要加强—。居住证管《理建立随迁子女【登记制度及》时向教育部》门通：报相关信息 （三】）创新保障机—制坚持？政府主导确保年【度一般公共预算教育！支出逐年只增—不，。减确保按在校学生】人数：。平均的年《度，一般公共《预，算，教育支出《逐年只增不减完【善城乡？统一的？义务教育经费保障机！。制进一步优化财【政支出结构统筹【使用各类校园、【校舍建设资金保障规！。划的中小学、幼儿】园建设按进》度实：施充分发挥市—级，财政资金对全市【基础教育设施—建设的导向作用探索！建立：扶持：和奖励园区、镇（】街，）公办中小学—校建设的激励机【制 （四）健全考评！制度贯？彻实施广东省人民】政，府办公厅对市县级】人民政府履行教育】职责的？评价办法《（粤府办〔201】8〕4号）将公办中！。小，学，、幼儿？园规划建设执行【情况和开展城镇小】区配套幼儿园—专项整治情况列为政！府履行教育职责督导！评价的重要》指标：评价结果作》为各园区管》委会、镇人》民政府（街道办事处！）及其有关部—门领导班子》和领导干部》考核、奖惩的重要】依据将开发商小区配！建教育设施落—实情况纳入》企业诚信考评体【系实施年度考—评公布制度考评结果！向社会公布接—受舆论监督对较好】完成教育设》施建设的园区、镇（！街，）及开发商给—予表扬？奖励对配建不—到位的？开发商记入企—业失信档案向社会公！布对其参与新—项目：的投：标与建设《不予支持定期—开展公办中小学、】幼儿：。园建设专《项督导？检查督促建设项目】按进度？完成：完，善督导？检查结果公告制度】和限期整改》制度强化督导结果运！用 ？附件1.到》2020《年东莞市《各片区？。、园区、镇（街）常！。。住人口学位需求【预测和新建扩建中小！学幼儿园测算表 】2.到2020年东！莞市：各片区、园区、镇（！街）户籍学龄人口预！。测和：新增：公办中小《学幼：儿园测算表 【 ：附件1 到2—0，20年东莞》市各片区、园区、】镇（街）常》住人口？学位需求预测 和】新建扩建中小学幼】儿园测算表 】 】   幼【儿园学位（个） ！。 小学学位》（，个） 初中学】位，（个） 《 新建扩建—中小学校、幼儿园】建议（所）》 ， 》2016《年 20—20年 《 ：增，。量 2》。016年 — 2020年— ？增量 20【16：年 2020】年， ？增量 幼—儿，园 小学 ！初，。中， ： 全】市 ？ 332219 】 4？0，。3694 》 71475 】 73931【5 8》10028 — ， 7：0，。713 —216638 】 2：48563 【。 31？925 2【02 47【 18 】。 城区片区 ！。。 莞城 —7356 》。 88《57： ？1501 》 12249 ！ 1：4261 — 201《。。2 487【8 5》65：0 77—2 4 — 1 0 ！ ： 东城 》 24《7，43 301】92 ？。 5449 】 ，55189》 61444 ！ 6？2，54 2324！9 2》52：7，6 《2，027 15】 4 1】 》 ，南城 《 ，14984 】20952 — 5968 ！29434 — ， 3514》0 ： 5？。705 85】13 《 ，1037《6， ， ：1863《 ？17 ？ 4？ ？1 ？ ， 万《江 1》2918《 1567【3 《2755 3】。0578 — 343《。19 3742！。 917—。8 ：。。 10720【 1542 ！ ，。8，。 2 — 1 ？。 石—碣 《10：295 11】4，65 11【70 》22177》 23》。136 9【60 67【23 75【39 》816 3 ！ ，1 1 ！ ， 高埗 》。 4630》 ， ， 60？22： 13》92 《 ，。125？14 《 12664 【 15《1 《35：21 3—602 《 81 — 4 0 ！0， 》。 松山湖片》区， ： 松山？湖 1931 ！ 4？7，28 2796！ ： 5285 8！9，17： 3《633 》 2：138 39】28 》1790 》 8？ ？2 《1， —寮步 1613！9 ： 1？876？6 ： 2626 【 3？3，246？ 35》985 《 273》8 9782 ！。 11423 】 164》。1 8 2！ ， ， 1 》 大朗》 ： 15936 ！17469 — 15《32 》。3955《0 4327】3 ： 3723— 1《0631 》 1？。2005 —。 1374 4！ ， 2 1 】 大岭【山 1053】6 11—。。69：0 1154】 2202【0 23335！ ？131？5 ？。。 64？20 7037！ ？617 —3 1 【 0： ？ 石龙 【 5358》 ： 6636 】1，278 《 12144【 1332【1 1177 ！。。 4257 ！48：91 63【4 4 【 1 》0 石排！ 668—1 ： 7771 【 1？090 《 16《744 174！13： ？670 》 4234 4！6，16 ？ 3？82： 3 0 ！ 0 》。 ？ 茶山？ ： 7287 8！007 72】。0 19487！。 ： 20？722？ 1235 】 ：6450 — 748《1 ？ 1031 2！ 1《 1《 滨海片！区 ：。 长？安 2》2290 【26930 】4640 【49594 — 527》86 3—192 99】。28 1—1705 【1777《 ， 13 【2 1 【 《虎门 2—6144《 3《15：61 5—417 48】170 》 5：27：83 4—。613？ 1315【1 《14814》 1663【 ：。 15 —3， 1 ！ 厚：街 ： 18《960 》 227《00 ？ ， 3740》 ： 3：8002 》 ：。41974 】3972 》 9885 】 11458 】 1573 【 10 —2 ： 1 — 沙田》。 64》12 ？。 794》。7 1535 ！ ， ，1，3349 — 154《11 ？ ， 2062 4！103 —5，088 》 98？5 5 —。 1 《 1 《 ， 水乡—新城片区 —。 道滘 44】37 《 5：063 626！ 11133】 ？11892 【 7：59 4156！ ： 43？29 173】。 2 —。。 1 《 0 》 洪梅》 13》33 《 1604 2！7，1 25—7，4 3360】 786 ！930 《 121》3， ， 28《3 1 1！。。 0 — 麻涌 ！4，282 6【0，51 》1769 74！。28 ？ 10315【 2887【 ：。 2220 3！052？ 832 ！5 2》。。 1 — 望牛墩 ！ 29？24 》3755 8】。31 《 61？67 6—916 74】9， 2798 ！ 3089 】。291 》 2 《 ，1 ？ 0 】中堂 《 6253 7！742 《 1489 ！17145 【 18586 ！144？1 60—78 678】2 《70：4， 4 》 1？ 0 】 东南《临，深片区？ ？塘厦： 1591【5 19—13：8 ： ， 3：223 3【6426 3】91：99 《 2773》 ， 976》6 114【60 1—6，9，4 9 2！ 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增】量 ？ ，2016年 2！020年 增】量 《幼儿园？ 小学 初！中 ？ ： 《。 全：市 72—。5，99 11【。150？9， 3《891？0， 126—9，51 ？ ， ，184176 】 ，57225 】61：668 》 84430 】 22762 【。。 10《。3 3》3， 9 】 城区片区— ， 莞城 59！96 8603！。 260—7 108【97 1387！。5 2978】 541—7 6253】 836 】 4 《 1： 0《 东城】 3《779？ ， ， ，690？7， 3《128 《 7576 ！。1，05：10 2935！ 4123 】 5373 ！1249 》 9 3【 1 ！ 南城 4【34：4 ？ 789《2 《3548 7】8，27 1421！7 63—90 33【17 6656！ ： 3340 【 9 》3 1》 —万，江 3132 ！ 4902 【 17《70 586】9 793【1 《2062 — 2699 — 3934 【 1235 】 4 1 【 1 ！石碣 16【68 2314！ ？646 2【84：4 388【5 10—4，1 1481】 1839【 ：。 358《 2 》 0 0【 《 高埗 — 1：317 —1958 【64：1 207【0 2752 ！ 682 【 10？5，6 1188 ！ 132 【 2 0 【 0 】 松山湖片区 【。 松？。山湖 972】 2188 】 1216— 17》52 》4138 【2386 67！2 1》789？ ： 1118》 ？3 ？ ，2 1 【 ，。 寮《步，。 291—。2 5081 ！ 216》9 ？。 5459 【 8777 】331？。。8， 262—3 ？ 4146 【 1523 】6 2 】。1 — 大朗 28】79 45【51 16【72 ？ 5094— ： 7169 2！075 2【494 33】。13 》819 5【 ： 1 0 ！ ？大岭山？ 2076【 3184 】。 ， 110《。8， ， ：32：03 ？ 4743—。 1《540 14】81 ？ 2026 ！545 3【 ： 1： 0 ！ 石龙 1【717？ ？2976《 ？1259 33！05 425】1 946【 ： 1788 【 2：195？。 407 ！3 1 0！ 石排】 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