东莞市园区》、镇（街）公办【。中，小，学幼儿园 规划建】设指：导意见？ 为全面贯彻！党的十九大精神落】实广东省《人民：政府关于统筹推进县！域内城乡《义务教育一体—化改革发展的—实施：意见（粤《府〔2017—〕48号《），广东省人民政—府办公厅关于增【加幼儿园中小学【学位和优质教—育资：。源供给的意见（粤府！办〔：2017〕6—7，号）广？东，省发展学前教育第三！期行动计划（201！7，-2020）（【粤教基〔2017】〕14号）》东，莞，市新：建改：建居住区配套教育设！施规划建《设管理办《。法（东莞《市，人民政府令第—148？号）的文件要求和】市，委、市政府的工作部！。署进一步深化教育】。供给侧？结构性改《革解决城镇中小学、！幼儿园学位不足【和优质？教，育资源？配置不均衡问—。。。题推动学前》教育、义《务教育均衡优质发展！促进我？市基本公共教育服】务品质提升》依据东？莞市第十四次党代】会关于“《健全教育资源规【划建：设，机，制新建扩建》一批公办学校”【的相关决议根—据东：莞市城？市总：体规：划（2016-2】。。030年《）东莞市《教育事业发展—“十三？五”规划东莞市人】民，政府关于增加中小】学幼：儿园学？位和优质《。教育资源供给的实施！意见制定本意—见 一、指导—。思想 全面贯彻党的！十九大精神》以习近平新时—代中：国特色社《会主：。义思：想为指导深入贯【彻习：近平总书记》重要讲话《。精神：落实国家、省中长】期教育改革和发展】规划：纲要要求坚》持“让每《一个学生《受到最适合的教育”！核，心理：念和“公《平、均衡、优—质、创新、》共享”价值》取向建立健全教育】资源规划建设机【。制加快新建扩—。建一批中小学、幼儿！园增：加优质？教育资源供给—推动各级各类—教育协调发》展努力打造》东莞“慧教育”公】共服务？体，系为建设现代生态都！市，、办：好人民满意教—育提供基础保障【 二、工作原则 坚！持“科学《规划、统筹布—局、结构调整、推】进有序”《工作：原，。则适应新型城镇【化发展？以，学龄人口增》长和居住区建设规】划为基础合理确【定，基础教育各》类设施服务半—径科学测算》教育设施《建设需求《整体规划区域内教】育设施规模与发展空！间逐：步，优化和调整镇—街主导的发展模式推！进城乡教育》一，体化深化推进教育】供给：。侧，。结构性改革以增【量改革促存》量调整？增，加优：质，教育资源供给提高】基本教育公共服务】的，供给能力和》质量：增强教育设》施建设计划与城市发！展、人口、公共【。服，务等相关规》划与：政策的协调》性促进教育设施建】设，近期目标与长期战略！。相结：合确定分《年，度重点建设》项目明确建设时【。序提：高建设效《率 三？、发展目标 加快推！进基础教育》。设施：规划建设全市优【质中小学《、幼儿园《学位逐？年增加布局结—构不断优化到—2020年全—市新建？扩建幼儿园202所！、小学47所—、初中18所其【中，公办（集体》办）幼儿园103所！、小：。学33所《、初中？9所学前教育方面】各园区、镇（街）】公办（集《体，办）幼儿园数—。量占比达到3—。0%以上全市公【办（集体办）幼儿园！。和普惠性民办幼儿园！占比达80%—以上各？园区、镇（街—）提供的公办学位】数能满？足，本辖区户籍适龄【儿，童入：园需求；《遵循幼？儿身心发展规律【提升幼？儿园保教品质建成】更多条件《良好、？管，理，规范、科学保教、幼！儿德智体《全面发展的幼儿园】义务教育方》面加快新建扩建【一批：公办中小学校确保】满足适龄学生—学位需求切实消【除大班？额努力实现全市【义务教育阶》段随迁子女在公办学！校就读（含在—民办：。。学校就？读享受政府》学位补贴）的比【例达到50》。%以上？；坚：。持育人？为本进一步》加强学校内涵建【设建成更多理念先】进、特色鲜明、管】理规范科学、—信息化？水平高、师资队伍优！良、学生发展—全面的现代化义务教！育学校建立完—善，。基础教育优质—资源供？。给机制较好满足【包括非户《籍人口？在内的常《住适龄儿童的入【学需求基本》形成资源充足—、优质高《效、：开放共享的东莞“】慧，教育”发展格局【 表1东《莞市公办中小—学幼儿园规划建设总！。目标 》 《 ？ 一级指标 【。 二级指标 】 2016年 ！2020年 【 目标？值说明 —指标：属性 — 学—前教育 公办】（集体办）幼儿园占！比 19.【5，% 30—% 省、市三】期行动计划 — 指导性 ！ 公办（集体办】）幼儿？园和普惠性民办【幼儿园占比 】73.？4% 》80% 国家、！省三期行动》计划 》指导性 《。。 》义务教育 》 公办小》学（：所） 2—07 240 ！ 根据预测的学】龄人口增《量测算 —。。预期：性 公办！初中（所） 】46 《 55 预期】性 《 全市义—务教育阶段随迁【子女在公办学校【就读：（，含在民办学校就【读，享受政府学位—补贴）的比例 】 23.5% 【 5？0%以上 国家！、省：相关政策要求 】 ，约束：性 —。   ？ 《 《 四、《分片规划建设指【引 综合考虑服务产！业，升级、？全面两孩政策及【户籍：制度改革《实施后户籍人口的】快速增长、》高，级，城，镇化背景下的新区建！设和旧城改造—用地：功能调整等因素在】保障户籍《学龄儿童入学需求】的基础上《落实国家“两—为主”政策要求【将，符合相关政》策规定的随》迁子女纳《入学：位需求的总体规划以！。现有教？育设施核定的学【。位规模和《实际的学生人数为基！础，。逐年新建扩建一批】。公办中小学、幼儿】园同时依据国家、省！有关规划文件和东】莞，。市城：市总：体规划（2016】。-2030年）立】足于东莞市》。新一轮城市总体【规划“六大片—区”空间《。结构与战略布局依】托并服务于片区【社会经济产》业格局和《发展定位综合—域内相对资源承载】人口实际《按照“？分级分片《、集约集聚》”原则合理规划【。建设片区及园区【、，镇（街）中小学【、幼儿园 （—一）城？区片区 以做大【做强中心城》区教育为导向加强】片区内镇（》街）间教《育资源统筹规划【建设加快推进东城、！南城：、莞城街道公办【（集体？办）幼？儿园建设《改善大城区学前教育！公办资源不足—。现状；进一步—扩充东城《。、南城、《万江义务《教育公办《资源以适《应城市功能新定位人！口集聚的需》要；依托《片区内优质教—育资源通过》集团化办《学，。、委托管理、学校联！。盟等方式快速扩充】优质教育资源—。。推进片区内》教育质量《整体提？升为现代城市滨水岸！线、现代综合—服，务中心和南城CBD！中央商务区》。建设配套充足的优质！公共教育服》务资源到2020年！城区片区新建—扩建幼儿《园5：。1所、？小，学12所、初中4所！；规划？新增公办义》务教育？学，位2.31万个 】（二：）松山湖《片，区 围绕打造—成为国家《自主：创新示范区》、广：东省国家科》技产业创新中心的先！。。锋区域、产城人【文高品质《融合发展示范区、】东莞：经济发展的》重要增长《极的“四《个定位”全》方，位提升片区》公共教育服务水平】适应片区高端产【业及人才集聚需要】加快公办中小学、】幼儿园建设探—索共享优质教育【资源的新路径推【动松山湖园区—优质教育资》源与：六镇：学校对接合》作推动实施跨区【域学：。校共：。建实现优质资源【倍增高位《推进：区域教？育优质发展到2【020？年松：山湖片？区新建扩建幼儿园3！2所、？小学9所、初—中4所；规划新增】公，办义务教育学位1】.57万个 —（三）滨海片区【 服务滨海片—区积极融入粤—港澳大？湾区全面对接深圳】大空港、前海—和广州南沙》的发展战略适应【新区人口、》产业发展、城镇化进！程建设需《要统筹片区内教【育设施资源布局【加快：建设一批公办中【小学、幼儿》园改：善产：业人才？子女入学环境全【。面提升片区基本教】育公：。共服务均《等化水平到》2020《年滨海片区新建【扩建幼儿《。园43所、小学8】所、初？中4所；《规划新增公办—义务教育学位1【。.36万个 —（四）水乡新—城片区 《服务片区《打，造东莞城市副—中心的发展定—位加强？教育：资源统筹提》高片区教育》。发展：站位加快建设一【批公办（《集体办）幼》儿园提升学前教【育，公益普惠水》平引入优质教育资】源全力？推进片区优》质中小学校建设提高！优质教？育，资源供给能力提升】教育服？务经济社《。会，发展的？。能力助力《推进水乡片区—产业转型升级和城市！功能升级到》2020年水乡新】城片区新建扩建幼儿！园14所、》小学6？所，、初中1所；规划新！增公办义务教育学】位0.69万个 】（五）东南临深片区！ 服务？对接深圳现》代产业发展集—聚区的发展定—位进：一步加强区》域教：育，设施统筹规划加大公！办教育设施建—。设提升社会软环【。境实：现莞深？两地在？教育：基础：服，务等：方面的深《度融合对接为—企业人才提》供更多的优质教【育资源到2020】年东南临深片区【新建扩建幼儿园3】0所、小学》6，所、初中3所—；规划新《增公办义务教育【学，位1.？11万个 （六【）东部？产业园片区 —以城市更新为着力】点实施城市品质提】升计划依托》公，办教育资源丰富优势！加强教育设》施布局统筹吸引和留！住更多的企业和人】才进驻实现“产【城人”的融合升【级进一步拓展—城市：。发展空间、提升城市！形象到202—0年东部产业—园片区新建扩—建幼儿园3》2所、小学6所【、初中2所；规划新！增公办义务教育学位！0.95万个 表】22020》年全市各片区中【小学幼儿园建—。设需：求测：算 ？ — 片区【设施 《规划 新建扩建！设施总量（所）【 新《增学位（《万个） —其，中新增公办》。 义务教育—学位（万个） 】。 幼儿园 ！ 小：学 ？。 初中 幼【儿园 小学 】。 初中 》 小学 初】。中 《 城区片—区 51 ！12： 4 1】.82 《 1.88 】 0.？71 1.【61 》0，.7 松！山，湖片区？ ？32 》9，。 4《 1.12 ！ 1.45 【 0.？。75 1.【12 0—.45 》 ？ 滨海片区 4！3 《8 《4 ？ ，1.53 1.！38 《 0.6 》。 1.《02： 0.34【 —水乡片区 — 14 —6 1 】0.5？ 0.66 ！ 0.23 0！。。.6 0.【09： —东南临深片区 ！。30 6 】 3 ？ ， 1.15 — ：0.82 》 0？。.43 0.7！4 0.37 ！ ： ： 东部产业园片区 ！。 32 【6 2 【 1：.，02 0.89！ ： 0.47 【 0：。.63 《 0.32 【   】   — 《 五？、，主要：措施 （一）编制】园区、？镇，。（，街）中？小学幼儿《园，建设规划各园—区、镇（《街）要按照推—进新型城镇化发【展要求统筹考虑【常住人口规》。模、学龄人口变动趋！势、计生政策调整、！现有教？育资：源状况等《。因素对区域内未【来5年学前教—育、：义务教育学龄—人口：时间空间变化—情况开展科学预测】对新增学《位需求情况进行分】年度、分学段、分】区域全面测算计【算学位需求缺口【科学预测教育—设施需求《各园区、镇（街）】要根据相关法律法】规结合学前教育第三！期行动计划及—统筹推？进城乡义务教育一】体化改革发展要求以！学位：需求测算情况为基】础，科学编制园》区、：镇（街）中小学幼】儿园建设专项—规划调整优化中小学！校和幼儿园布局【规，。划提出规划年限【内，。的建设用地安—排确定分年度重点】建设项目《明确其空间分布和】建设时序中小学【幼儿园建设专—项规划应当对新【建、改建居住区【配套教育设施—的建设义务主体、选！址位置、用地规模、！。。建设：。规模、设置标准与建！设进度等提出—明确要求并实现学】校建设规划、—土，地规划、《城乡规划、财政规】。。。划和人员编制规【划，协调统一《 ，（二）高效推—进学校建设各—。园区、镇（》街）要根《据，省、市文件要求和园！区、镇（街》）中小学幼儿园建】设专项规划制—定分：年，度实施方《案，和工：作计划建立工—作，台账落实责任分工】优化学校《建设项目选址加快】推进征地报批加强】项目建设《和进：度，管理把项目建设资金！纳入本级中》期财政规划并逐年】在财政预算中安排】落实确？保规划建设学校【如期建成并交付使用！规划、住《建部：门要根据工作—职责督促设计企业严！格执：行中小学校设计规】范（GB5》0099-2—。。011？）广东省义务教育】标，准化学？校标准幼儿园建设标！。准（建标17—5-2016）和】东莞市基《础教育设施布局建】设标准等设计规范和！建设标准确保新【建扩建的中小—学、幼？儿，园生均用《地面积、生均校舍建！筑面积、生》均运动面积等各项】指标：达，到，。规定要求配齐配【足教学及辅助用房】对列入年度建设计】划的中小学、幼【儿园：建设项目可参照市重！大项目享受前期【工作审批“》绿，色通道？”政策提高审批效】率确保及《时建成投入使—。用 （三）保障【。教育用地供》给各：园区、镇（街）要依！据城市总体规划和区！域控制性详细规划确！定的居住人口规模结！合中小学校、幼【儿园建设标准—动态分？析区域内教育设【施用地的供需状况】合理预留教育设施发！。展空间确保学校建】设用地需要要按【标准足额预留城镇新！建，住宅小区中小学校】、幼儿园《建设用地没》。有按：照规划要《求预留教育设施用】地的居住建设项【目不：得通过规划审批完】善教育？设施监管制度对已】批规划明确的教育】设施用地任》何部门？不，得擅自变更》；确因？。城，市建：。设需要改变中小【。学校：、幼儿园《用地性质《。的应征得国土、【规划、教育》部门：同意依法办》理有关手续并按照“！占补平？衡”原则调整、【补偿的用地不—得少：于原有面积因教育设！施空：间整合调整撤并的】学，校，原址应继续作—为，教育设？施资源原则上禁止】商业开发如》周，边环境确实》不适合教育办学【的除外任何》单位和个人》不得在中小学校【、幼儿园规划用【地上兴建、扩建与】教育无关的建筑【物、构筑物和—其他设施《；中小学校、幼儿】园的用地、校舍及】场地不得擅自出租、！转让鼓励村集体【。用地用于新增公【办中小学、》幼儿园建设；通【过城市更新连片开发！增加教育用》地各方协力解决园】区、镇（街）中【小学校改建、扩建历！史存留问题》。建立：。健，全市统？筹土地指标支—持各园区、镇（【街）建设《公办中小学、幼儿园！的工：作机制；每》年第四季度前市教育！部门汇总下一年度各！园区、镇（街）【新建扩建公办中小】学，、幼儿园《。的用地需求市国土部！门核查用地情况【。对符合？报批条件的项目纳】入用地？指，标配置台账并报市政！府、市土地》审批委员会》审批在编制年度用地！供应计划时新增用地！指标、？盘活的存量土地【和城乡建设用地【增减挂钩等节余指标！优先用于《学校建设《用地 （四）健【全居民住宅区配【套教育？。设施规划管理和【建设机制《落实东莞市新建改建！居住区配套教—育设：。施规划建设管理【办法（东莞市人【民政府令第148号！）将中小学幼儿【。园建设专项规划相】关内容纳入控制性】详细：规划按规划》需要建设配套教【育设施？的居住区、小—区用地“招拍挂”时！应当将配《。套，教育设施《建设要求纳入土地出！让条件对外公告实行！教育用地联审联【批，制度新建配套学校建！设方案？建设单？位应同步《征得市教育部—门同意严格执—行城市居住区规划】。设计规范依法—落实城镇《新建：居，住，小，区配套标准化学【校建设100—0，0户以上的居住区必！须单独配建》中学；3000-5！000户居》住区至少《应配建一所小学【；，。每4500人或以】上人口区域内预留一！所6个班或以上（每！班按30座》计）规模的幼儿园建！设用地；超出1.3！5万人的住宅小【区应分设《2所以上的幼儿园】按省市相关规定【标准规划《配建中小学》校、幼？儿园；规《划，配建的中小学校、幼！儿，园生均占地面积原】则上：。达到省关于》义务教育标准化学】校、：规范：化幼儿园《的督导？。标准和市《教育、规划部门【的有关规定旧—城区配套《学校建设不》足，和未达？到配建教育设施相】应标准的小规模【居住区由当地政府统！筹安排建《设相应的中小—学校、幼儿》园实施“交》钥匙”工程规划【要求配？套建设教《育设施？。的住宅项目教育【配套设施应》与项目？。同步设计《、同步建设》、同步竣工》。验收验收后》。无偿移交当地—政府；各园区—。、镇（街）对—接收后的教育设施应！及时组？织开办相应的—公办：中小：学校、公办和普惠性！民办幼？。儿园有配套》建设中小《学校、幼儿园的新区！开发和旧区改—建控：制性详规图纸经【审定后送教》育部门教育部门应】会同规划、》国土、住建等部门】和属地园区、镇（街！）相关？部门督促检》查配套建设》。中小学校、幼儿【园，的规划实施 （五）！。创，新片区教育资源共】建途径实施集约式】。共建：发展思路《强化边界地区的融合！发展健全区》域，。。协，作机制鼓《励片区内园区、【镇（街）间联合【新建公办教育设施推！动跨区域学校的联】。动与学位资源的【统筹使？用鼓励村建镇办模】式合作办《学鼓励城市更—新连片开发》新增教育设施探索】通过增加改造项【目容积率以奖—励，开发商按《标准：配建中小学幼儿园】。探索多？校协同、区域组团】、同：学，段联盟、跨学段【联合等多《种办学模式推进【公办：中小：学，校学位？资源的结构重组【和转型升《级组建跨段、跨【区、跨体制》等教育发展联—盟；大力推行集【团化办学以》优，质学校为龙头—组建办？学集团带动》薄弱：学校和新建学—校，共同发？展，；充分发挥》片区内优质学校【的教育教学优势和】品，牌效应按照“循序渐！进，分步实施优质引领共！同发展”的原则【通过整合、》融合、托《管等方式因》校，制宜、优《化重：组实现片区》内，优质教育资源—倍，增 （六）多形式扩！。充，公，。办性质教《育资源鼓励多渠道】筹，措公：办中小学校、—幼儿园的建设资金】包括各级财政—拨款、依法征—。收的教育《费附：加、：社会组织和》个人的捐《资、开发建设单位纳！入综合开《发计划的建》设资金以《及其他合法渠道筹措！的资金鼓励和吸引社！会资：金，进入教？育领域举办非—营利性？中小学校、幼儿园】或者投入《公益性教育》项目建设引》导社：会力：。量参与？慈善办学对非营【利性民办《学校、？幼儿园给予捐赠、】捐资创新教育投融资！机制探？索多元主体合作办】学建立健全自主管理！、委托管理等办【学机制鼓励》公办中小学、幼【儿园：。。与非营利性民办【学校、幼儿园—相互购买管理—服务、？教学资源、科—研，成果：多形式合作提供【更多：公益普惠《的优质教《育服务鼓励有条件】的园区、镇（街）】创新方式《。通，过购买服务、政【府，补，贴、基金奖励、捐资！激励等措施扶持【非营利性民办中小学！、幼儿园办成—具有明显公办—性质的教育资—源，完，。善积分入《学政策分梯》度、分档次为—随迁子女《提供公？共教育服务进一步】推进实施阶梯—式民办学校学位补】贴制度逐年扩大学】位补贴规模落实年度！学位补贴数量—任务不断提高入读义！务，教育公办中小学（含！在，民办学校就读享受】政府学？位，补贴）的《随迁子？女比例确保至201！9年前达到国—家政策要求 （【七）足额配》。置，教师：资源完善符合教【。育现代化要求的教职！工编制标准和—岗位设置《标准实行教职工编制！区，域统筹？和动态管理机构【编制部门要定期会】。同教育、《。财政部门根据编【制，标准：和生源状况核定教】职工编制；》市教：育部门在核定的编】制总额内按照教育】教学规模和教师队】伍结构要求统筹分】配各学？校教职员《编制报市机构—编制和财政部门【备，案及时足额补充公】办中小学教师着【。力解决？总，体超编但学》科结构性缺员问题探！索在全市事业单位】编制总量内利用精简！压缩：和，事业单位改革等方式！收回的编制建立临时！周转编制对新—设立的或《。满编超？编的中小学确—需补充教《师的优先使用—临时周转编制予【以补充？教育部门应加快超编！。学校人员分流盘【活教师？资源鼓励《通过政府购买服务】、，自主聘任等新—型方：式解决新建学校【专任：。教师缺编《、教学辅助和后勤服！务问题依法保障【编外专任教师—工资：福利待遇《实施中小学教师“】市管：校聘、？镇管校聘”》管理制？度改革？加强教师专业发展】体，系建设完《善研训一体的教师】发展机制 （八）切！实消除大班额问题】按照：国，家和省？有关规定《落实广东省规范【。化幼儿园办》园标准、广东省义】。。务教育标准化学【校办学？。标准和广《东省义务教育—现代化学校建设指】引，（试行）《的相：关要求切实改善【义务教？育学校和幼儿园办学！条件实现全市义务】教育标准化》。学校和？规范化幼儿园—占比全？覆盖通过《统筹：新建扩建《校园校？舍项目通过城—乡教育一《体化、实施》区，域集团化办学或【。学，校联盟等方式—。加大对薄《弱学校？的扶持力度促进【均衡发展积》极开展超班额整顿工！作限制班额》超标学校招生人数合！理分流学生在保【。。证零增长的基础上逐！步消除现有》大班：额从20《17：年秋季？开始一年级和七年】级班额？要达到广《东省义？务教：育标准化《学校标准要求；到】2020年全—市幼儿？园小、中、大—班班额人数分—别不高于30人、】35人和4》。0，人基本？消除小学45—人以上、初中—50人以上大班额 ！六、工作保》。障 （一）落实政府！。责任市、镇两级政】府是公办中小学【、幼儿园规划—建设的？责任：主体要高《度重视充分认识保】障基础？教育学位供给的重要！性和：紧迫性建立健全由】市领导牵头的工作机！制研究、协调—、跟踪、督导中【小学：、幼儿园规划建设】和管理工作各园区、！镇（街）成》。立，中小学？幼儿园规划建设工作！。专，责小组负责统筹调配！区域内教育资源做】好教育设施专—项规划的编制工作】落实年度建设—计划明确《时间表和路线图【研究：和解决建设中存在】的困难？和问题加快》区域内公办中—小学、幼儿》园，建设进程 》（，二）明确部》门职：责按照条块结—合、属地管理—的原则市发改、【教，育、财政《、编制、规》划、住？建、国土、公安等】部门要积极履行职责！形成多部门联动机制！与各园区、镇（街）！共同做好公办中小】学、幼儿园规划【建设的落实工作市教！育部门会同市—规划部门《制定中？小学幼？儿园建设专项规划】编制要求及标准指导！各园区、镇（街【）编制学《校建设专项》规划；发改》。部门负？责，把公办中小学—、幼：儿园建设纳入市、】。园区、镇（街）经济！社会发展规划—。在编：制重大项《目计划时《优先支持基础教育】设施建设《项，目；规划部》门负责将公办中【小学、幼《儿园建设布局规【划的：。有关内容纳》入控制性详细—规划保证公办中小学！。、幼儿园的规模【、，数量与？城市发展和人—口增长相适》应，。；，财，政，部门负？责切实增加财政【资金投入组》织，编制项目中期财政规！。划，和年度财政预算【保障公办中小学【、幼：。儿园建设；》国土部门负责优先保！障中小学、幼—儿园建设《用地做好土地储备、！。供应等工作；住【建部门？负责加强对新建、改！建、扩建基础教【育设施（含》新建、改建居—住，区，配套教育设施）建设！工程的监管》；机构编制部门负责！编制总量《。管理创？新政策？支持优先安排—新建：中小学、幼儿园【机构编制和人员【编制：；公安？部门要加强居住证】管，理建立随迁子女登】记制度及时向教育】部门通报相关信息 ！（三）创新保障【。机制：坚，持政府主导确—保，年度一般公》共，预算：教育支出逐年只增】不减：确保按在《校学生人数平均的】年，度一般？。公共预算教育支出逐！年只增不减》完，善城：乡统一的义务—教育经费保障机制】进一步优化财—政支出结构统筹使】用各类校园、校【舍建设资金保障规划！的中小学、幼—儿园建设按进度【实施充分发挥—市级财政资金对全市！基，。础教育设施建设的】导向作用探索—建立扶持和奖励园】区，、镇（街）公办中】小学校建设的激【励机制 （四）健】全考评制度贯彻【实施广东省人民政府！办公厅对市县级人】。民政府履《行教育职《责的评价办法（粤】府办〔2018〕4！号）将公办中—小学、幼儿园规划建！设执：行情况和开展城镇】小区配套幼》儿园专项整治—情况列为政府—履行：教育职责督导评价】的重要？指标评？价结果作《为各园区管委会【、镇人民政》府（街道办事处）】及其有关部》门领导？班子和领导干—部，考核、奖惩》的，重要：依据：将，开，发商小区配建教【育设施落《实情：况纳入企业诚信【考评体系实施年度】考评：公布制度《考评结果向社会公布！。。接受舆论监督对较】好完成？教，育设施建设的—园区、？镇（：街）及？。开发商给予表扬【奖励对配建》不到位？的，开发：商，记入企？业失信档案向社【会公布对其参与新】项目：的投：标与建设不予支【持定期？开展公办中小—学，、幼儿园建设—专项督导检查督促】建设：项目按？进度完成完》。善，督导检查结果公告制！度和限期整》改制度强化督—导结果运用》 附件1.到20！2，0年：。东莞市各片区、【园区：、镇（街）常住人】口学：位需求预《测和新建扩建—中小学幼儿园测【算表 2.》到，2，020？。年东莞？市，各片区、园区—、镇（？街）户籍学龄—人，口预：测和新增《公办中小学幼儿【。园测算表 附！件1 到2020】年东莞市各片区、园！区、镇（街》）常住人口学—位需求预测 和新】建扩建中小》学幼儿园测算表【 ， ： 》   】 幼儿园学》。位（个） 小】学，学位：（个） 》 初中学位（个）】 ： ，新，建，扩建中小学校、幼儿！园建议（所） 】 2016】年 2020】年 ： 增量 20！16年 20】20年 增量】 2016【年 ： 2020—年 ？。 增：量 幼儿园 】。 小学 初中！。 《。 ， 全》市 3》32219 — 4036—94 》7147《5 73931！5 810【028 》 707《13 2166！38 24【8563 【31925 2！02 47【 18 【 城区片区 ！ ：莞城 73【56 ？ 8？857 1【501 》 12249 】 14261— 2012 】 4878 】 56？50 《 772 4 ！ ：1 0 — ， 东城 ！2474《3 ： ：30：192 5【449 《 55189 】 ， 6：1444 【6254 【23249》 ？252？7，6 ： 2027 ！15 4 】 1 — 南城 — 14984 【 20952【 5968 ！ 29434 【 35140 ！ 5705 — 851》3 10—37：6 1》86：3 ？ 17 》 4 1 【 《 万江 《 129》18 15【673 《 2？755 《 ：30578》 3431【。。9 3》742 》 ，91：。78 ？。 10《72：0 154【2 ？ 8 《 2 ？。 1 】 石：碣 1029】5 11—465 》 117《。0 2》2177 2】3136 — 960 — 6：723？ ？75：39 》8，16： 3 【1 1 】 ，。 高埗《。 46》30 6022！ ：。 139《2 125【1，4， 1《2664《 1《5，1 ？ 3521 3！60：2 81—。 4 0 ！ 0 【 松山湖》片区 松—山湖 19【。31 47【28： 279—6 5》。285 —8917《 3633 ！ 2138 】3928 1】790 8 】。 2 —1， 寮步 ！。。 16《139 《 18766 】 2626 ！33246 】3，5，98：5 2738 ！。 9782 】 1：142？3 1641】 8《 2 1】 大朗】 15》936 17】469 1【53：。2 3》。9550《 432—73： 3《723 10】631 —12005》 ， 1374 】 4 2— ， ， 1 大！岭，山 1053】。6 1》16：9，0 11—54 》22020 【 2333》5 1315 ！ 64《20： 7037【 61》。7 ： 3 1 】 0？ 石龙 ！ 5358 】 663《6， 1278 】 1214—4 《133？21 》1177 【425？7 48—91 63【4 ： 4 1 】 0 【 石排 — 6681 】77：71 1090！ 16744 ！ 17413 】 67《0 423【4， ？。4616 — 382 3 ！ 0 0 ！。 茶》山 728【7 800【7 ： ， 720 — 19487 【 ， 20722 】 1235 】6450 7】4，81 103】1 ？ 2 1 】 1： ： ？ 滨海片区 长！安 2229】0 ：。 26930 】 4？。640？ 495—。94 》52786 — 3192 】 992《8 1》1705 【1777 1】3 2 】。。1 —。 虎门 261！44 3—1561《 ， ， 5417 【 48170— ？52：7，83 461】3 ： 13151 ！。 14814 【 166》3 15 ！3 ？ ，1 【厚街 1896！0 227【00 3—7，40 3800！2 ？ 4197》4， 39》72 9885！ ， ， 11458 【 1573 】 10 2 ！ 1 — 沙田 》 6412 【 ：794？7 153【5 ？ 13349 【 15《411 20】62 4—103 《 50《88 985 ！ ：5 1 1！ —水乡新城片区 】 道滘 44】3，7 ：。 ：5，063 6【26： 11》133 11】89：2 759 ！ 4156 — 432》。9， ， 173 2！ ： ，1 0 】。 洪梅 —。 ， 13？33 ？ 1604 】。 ，27：。1 2》57：4 3360】 786 【 930 【 1213 — 2？83 》1 《。1 ： 0 《 《 麻涌 》 4：。282 《 ：6051 【176？9 742【8 1》。0315 2】887 《 ， 2220 】3052 83！2 5 【 2 1 】 ， ？望牛墩 》 2：924？ ？3755 【83：1 《6167 》 6916— 749— 279—8 308【9 291 】 ， 2 》1 0 — ， ： 中堂《 6253【 ？7742 14！89 ？ 17145 ！ 1：8586 14！41： 60》78 67【82 ？ 704 【 4 1— 0 ！ 东南临深片区 】 塘厦 15！91：5， 19138 ！ 3？2，23 364】26： 391—。99 277】3 ？。 97？66 1—14：60 169】4 9》 2《 ？1 凤岗！ 126—05 1642！2 《3，817 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小学—。 ？初中 ！ 全市 — 72599 ！11150》9 ： 38《910 12】6951《 18417】6 《57：22：5 ： 61668 ！ 84430— ？22762》 103—。 33 【 9 ？ 城区【片区 》莞城 ？ 59《96 8—603 26】07 1089！7 ： 13《875 297！8 《5，。4，17 6253！ 83》。6 4 1！。 0 ！ 东城 —3779 6】907 —3128《 7576 ！ ，10：510 293！5 ： 412》3 ： 537》3 ？ 1249 9！ ：。 3 1— ， 》南城 4—344 789！2 ： 3？548 《 7827 【 ， ，14217 】6390 【3317 【6656 》 3340 【。 9 3【 1 — 万江 】 3132 】4902 1】770 《 586》9 7》。。931 206！2 269【9 3934】 1235【 ， 4 1 】 1 】 石碣 16】68 2314！ ？646？。 2《844 《 ， 3885 【 1041 】1481 18！39 ？ ， 358《 2 0 ！ 0 》 高》埗 13—17： ？1，958 64】1 20—。。70 275】2 ： 68《2 105【6 1188】 ？。132 2 ！ 0 0 】 松山湖片区！ 松山》湖 ？ 972 — 2188 — ：1216《 1752【 ， 4138— 23》8，6 672 ！ 1789》 1118 ！ ，3 ？ ，2 1 】 寮《步 291【。2 ？ 50？81 ？ ， 2：。169 《 5459 】 8777》 3318 ！ 262《3 ： 414》6 ？ ，1523 6】 2 1 ！ 大朗 ！ 2879 4！551 《 1672 【。 50《94 716】9 2075 ！ 2494— 3《313 》 819 》 ：5， 1《 ， 0 】 大：。岭山 ？ 20《。76 《 3：18：4， 110—8 320【3 47—。43 1—540 148！1 《2，026 54】5 3》 ： 1 ？ 0？ 石龙】 1《71：7 2》976 》 1259 】33：05： 4251 】。。 946 —。 ， 1788》 21》95 407 ！ 3 》 ，1 《0 石】排 1609】 ， ：2063 — 454 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